【題目】神經(jīng)電位的測量裝置如圖一所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結(jié)果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結(jié)果是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】分析題圖可知,題圖顯示的是膜內(nèi)與膜外的電位差,靜息時,膜內(nèi)外電位差為負值,說明A端(膜內(nèi)側(cè))連記錄儀的正極,B端(膜外側(cè))連電流表的負極;若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,靜息時,A、B都表現(xiàn)為正電位,A、B的電位差為0,給以適宜刺激后,興奮傳到A,A處表現(xiàn)為外負內(nèi)正,B處仍然是外正內(nèi)負,對于膜外A、B兩側(cè)存在電位差,由于記錄儀正極處是負電位,記錄儀負極處是正電位,所以A、B兩點的電位差是負值;當興奮傳過A后,未達到B之前,A、B兩點均為靜息狀態(tài),兩點的電位差為0,當興奮傳至B時,B處表現(xiàn)為外負內(nèi)正,A處是外正內(nèi)負,對于膜外A、B兩側(cè)存在電位差,由于記錄儀正極處是正電位,記錄儀負極處是負電位,所以A、B兩點的電位差是正值,興奮傳過B以后,A、B是處于靜息電位狀態(tài),A、B兩點的電位差又恢復為0。因此,C項正確,A、B、D項錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,某同學在視野中觀察到如圖所示的細胞圖像,并作出如下分析,你認為錯誤的是
A. 根據(jù)細胞的形態(tài)可以判斷觀察部位是分生區(qū)
B. 視野中處于分裂期的細胞較少,因為分裂期時間相對間期短
C. 視野中細胞分散較好是解離和壓片的結(jié)果
D. 視野中被標注的三個細胞中染色體數(shù)目相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對甲、乙、丙、丁四種生物進行分析比較,結(jié)果如下表所示
項 目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
細胞壁 | 無 | 有 | 無 | 有 |
所含核酸種類 | DNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
遺傳是否遵循孟德爾定律 | 否 | 否 | 是 | 是 |
其中最可能表示肺炎雙球菌的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A. 高倍鏡下可以觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜
B. 兩種細胞器都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C. 與兩種細胞器代謝有關(guān)的酶都分布在內(nèi)膜上
D. 兩種細胞器增大膜面積的方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】白化病(由 A或 a控制)與某舞蹈癥(由 B或 b控制)都是常染色體遺傳病,有一家庭中兩種病都有患者,系譜圖如下,請據(jù)圖回答:
(1)舞蹈癥由基因控制,白化病由基因控制。
(2)2號和9號的基因型分別是和。
(3)7號同時攜帶白化病基因的可能性是。
(4)若13號與14號再生一個孩子,則生兩病兼患的女孩的可能性是。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某褐藻是海參的優(yōu)質(zhì)飼料。研究人員在一定光照強度等條件下,測定不同溫度對該褐藻的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。請回答:
(1)依據(jù)實驗結(jié)果,培養(yǎng)該褐藻的最適溫度為___________℃。
(2)與18℃條件下相比,28℃下培養(yǎng)的褐藻葉綠體產(chǎn)生02的速率___________,依據(jù)是___________。
(3)在上述實驗基礎上,設計一個實驗以確定培養(yǎng)該褐藻的最適光照強度。寫出實驗思路。_______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達,在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR- 15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如下圖所示。請分析回答:
(1)A過程是____,需要______________的催化。
(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是______,物質(zhì)②是指____________。
(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達的機理是______。
(4)若MIR - 15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性_____(上升/不變/下降),理由是____
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是
A. 離子進入細胞時不一定消耗能量
B. 無核仁的細胞不能合成RNA
C. 細胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果
D. 小球藻進行有氧呼吸的場所是線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式,有關(guān)說法錯誤的是
A. 吞噬細胞通過④過程吞噬病原體B. 溫度只影響途中②和③過程的速率
C. 葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式是③D. 小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是①
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com