Question

20．如圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（　�。�

• A． 該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
• B． ⑥在①上的移動(dòng)方向從右向左
• C． ②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同
• D． 真核細(xì)胞內(nèi)合成①的場所主要在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁有關(guān)

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程，其中①是mRNA，作為翻譯的模板；②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈，控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同；⑥是核糖體，是翻譯的場所．

解答 解：A、一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程，可見少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，A正確；
B、根據(jù)肽鏈的長短可判斷，⑥在①上的移動(dòng)方向從右向左，B正確；
C、②③④⑤都是以同一個(gè)mRNA為模板翻譯形成的，因此②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)相同，C錯(cuò)誤；
D、①為mRNA，主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的，⑥是核糖體，主要由蛋白質(zhì)和RNA組成，所以其合成與核仁有關(guān)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱；識(shí)記核糖體的結(jié)構(gòu)和功能，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．