【題目】一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物,其中屬于競爭關(guān)系的是( 。
A.田鼠和雜草
B.豌豆和雜草
C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體

【答案】B
【解析】 A、田鼠和雜草屬于捕食關(guān)系,故A不符合題意;

B、豌豆和雜草屬于競爭關(guān)系,地上部分爭取光照,地下部分爭奪水和無機(jī)鹽,故B 符合題意;

D、豌豆和其根中的根瘤菌屬于互利共生關(guān)系,豌豆為根瘤菌提供營養(yǎng)物質(zhì),根瘤菌為豌豆提供氮素,故C不符合題意;

D、細(xì)菌和其細(xì)胞中的噬菌體屬于寄生關(guān)系,噬菌體利用宿主細(xì)胞內(nèi)原料、能量和酶進(jìn)行繁殖,故D不符合題意.

故答案為:B.

種間關(guān)系:捕食、競爭、寄生、互利共生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是

A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

C從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D某一地域中的蛇屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述錯誤的是

A基因突變使種群的基因頻率定向改變

B生物進(jìn)化和生物繁殖的基本單位都是種群

C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

D一個種群中全部個體所含的全部基因,叫做這個群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列研究的問題不屬于群落水平的是

A陜西洋縣朱鹮自然保護(hù)區(qū)每年新增朱鹮的個體數(shù)

B深圳紅樹林的范圍和邊界大小

C長白山常綠針葉林中的優(yōu)勢種

D菟絲子和豆科植物之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是( 。
A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為在小腸上皮細(xì)胞上發(fā)生的葡萄糖跨膜運(yùn)輸過程。GLUT2是細(xì)胞膜上的一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,“Na+驅(qū)動的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體 糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體”是指依靠細(xì)胞膜內(nèi)外的Na+濃度差驅(qū)動的轉(zhuǎn)運(yùn)載體。下列說法錯誤的是

A. 葡萄糖主要通過擴(kuò)散的方式進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞

B. 細(xì)胞外較高的Na+濃度是細(xì)胞吸收葡萄糖的動力

C. 載體蛋白利用ATP構(gòu)建了Na+和K+跨膜濃度梯度

D. 對不同物質(zhì)的不同轉(zhuǎn)運(yùn)方式以膜蛋白的多樣性為基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的激素是( 。
A.生長素
B.細(xì)胞分裂素
C.脫落酸
D.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】優(yōu)生學(xué)是利用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì)、預(yù)防遺傳病發(fā)生的一門科學(xué)。以下屬于優(yōu)生措施的是:

避免近親結(jié)婚

提倡適齡生育

選擇剖腹分娩

鼓勵婚前檢查

進(jìn)行產(chǎn)前診斷

A①②③④ B②③④⑤ C①②④⑤ D①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體骨骼肌上神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的敘述中,錯誤的是( 。

A. 興奮傳到神經(jīng)末梢可以引起乙酰膽堿的釋放

B. 釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發(fā)生變化

C. 更多的乙酰膽堿引發(fā)肌膜產(chǎn)生更大的動作電位

D. 人體內(nèi)骨骼肌收縮必須依賴于神經(jīng)末梢的興奮

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同步練習(xí)冊答案