a和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過(guò)對(duì)其核內(nèi)DNA分子含量的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中的DNA含量是b細(xì)胞中的兩倍,最可能的解釋是(  )
A、a是成熟的神經(jīng)細(xì)胞,b是減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
B、a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)分裂第二次結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
C、a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞
D、a是處于有絲分裂結(jié)束的細(xì)胞,b是精細(xì)胞
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:根據(jù)DNA含量變化來(lái)看,體細(xì)胞或次級(jí)精(卵)母細(xì)胞或第一極體與第二極體、卵細(xì)胞、精子,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中細(xì)胞、有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞與體細(xì)胞或減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞,DNA分子含量存在2倍關(guān)系.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、成熟的神經(jīng)細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量是2n;假如該動(dòng)物正常體細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量是2n,則在減數(shù)第一次分裂間期復(fù)制為4n,減數(shù)第一次分裂過(guò)程由于同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,而使形成的子細(xì)胞核DNA含量減半,恢復(fù)為2n,相等,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂的前期、前期、后期的核DNA含量經(jīng)過(guò)間期的復(fù)制變?yōu)?n,減數(shù)分裂第二次結(jié)束時(shí)的細(xì)胞核DNA含量減半,為n,B錯(cuò)誤;
C、a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,核內(nèi)DNA的含量是4n,b是處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的細(xì)胞,核內(nèi)DNA的含量是4n,相等,C錯(cuò)誤;
D、a是處于有絲分裂結(jié)束的細(xì)胞,核內(nèi)DNA的含量是2n,b是精細(xì)胞,核內(nèi)DNA的含量是n,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA分子變化規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研人員測(cè)得某DNA片段結(jié)構(gòu)如圖所示(①-⑥代表不同的分子或化學(xué)鍵),已知該片段控制合成的多肽鏈片段為“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”,其密碼子分別為:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、蘇氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、纈氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)轉(zhuǎn)錄時(shí)該DNA片段的模板鏈?zhǔn)?div id="0fpsgke" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,如果最右側(cè)堿基對(duì)
T
A
G
C
替換,則翻譯后是否會(huì)引起性狀的改變
 
,說(shuō)明理由
 

(2)將某精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上的DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的
 
(用序號(hào)表示).經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含31P 和32P標(biāo)記的精子所占比例分別為
 
、
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物個(gè)體生殖和發(fā)育過(guò)程的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、被子植物受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化,形成胚和胚乳
B、在植物的發(fā)育過(guò)程中均存在細(xì)胞的分裂、分化、癌變和衰老
C、被子植物即可以進(jìn)行有性生殖也可以進(jìn)行無(wú)性生殖
D、輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂均來(lái)自老葉,而鐵、鈣只能從體外吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min.然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是(  )
A、磚紅色B、無(wú)色C、藍(lán)色D、紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮,膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流,電流方向是( 。
A、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
B、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
C、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
D、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一滲透裝置,半透膜小袋內(nèi)充滿30%蔗糖溶液.用不同表面積的半透膜小袋實(shí)驗(yàn),開(kāi)始一段時(shí)間,玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關(guān)曲線最可能是(橫坐標(biāo)表示表面積)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸且分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工
B、圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
D、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、無(wú)機(jī)鹽能維持細(xì)胞的酸堿平衡
B、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽常以離子形式存在
C、無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
D、合成血紅蛋白和葉綠素需要無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列幾種概念關(guān)系中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案