19.馬鈴薯是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物,傳統(tǒng)的繁殖方式感染病毒嚴(yán)重,導(dǎo)致產(chǎn)量大大降低.科研人員利用種苗脫毒技術(shù)可有效解決這個(gè)問(wèn)題,基本操作流程如下:
配制培養(yǎng)基→外植體的取材和消毒→剝離和接種→培養(yǎng)和移栽→結(jié)果檢測(cè)
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性.
(2)配制培養(yǎng)基,應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無(wú)機(jī)鹽、維生素、有機(jī)添加物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).蔗糖除作為碳源外,還具有提供能量和維持滲透壓的功能.無(wú)機(jī)鹽中NH4NO3、KNO3的主要作用是提供氮源.
(3)利用種苗脫毒技術(shù)培育馬鈴.常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生芽培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基.這三種培養(yǎng)墓的主要差異是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量比例不同.
(4)在培育過(guò)程中,選取的外植體是,原因是莖(芽)尖莖(芽)尖分生區(qū)無(wú)病毒或低毒.
(5)進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)需將外植體置于25℃、無(wú)菌和光照條件下培養(yǎng),當(dāng)試管苗長(zhǎng)到3~4片葉時(shí)即可移栽.

分析 1、植物組織培養(yǎng)的注意事項(xiàng):
(1)接種時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):①接種室要消毒;②無(wú)菌操作;③接種時(shí)要防止交叉污染;④接種完立刻蓋好瓶口.
(2)外植體接種前,需要將接種室、接種箱滅菌和對(duì)外植體消毒的操作:
①接種前一天,將接種室的四個(gè)角落用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸.
②接種前1小時(shí),在接種室內(nèi)用噴霧器噴灑來(lái)蘇水;桌椅也用來(lái)蘇水擦拭;接種箱內(nèi)用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸.
③將滅菌室和接種箱內(nèi)用紫外燈滅菌.
④接種前,操作者用肥皂清洗雙手,擦干,再用酒精棉球擦拭雙手.
⑤用次氯酸鈉溶液將外植體消毒.
2、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料.
3、影響植物組織培養(yǎng)的因素:①培養(yǎng)基配制;②外植體選。虎奂に氐倪\(yùn)用;④消毒;⑤溫度、pH、光照.
4、植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí),兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂5、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中分化成的幼苗需要移栽,移栽時(shí),應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時(shí)間,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日;移栽時(shí)需用流水清洗根部的培養(yǎng)基;最后幼苗需移植到消過(guò)毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間,等幼苗長(zhǎng)壯后再移栽到土壤中.

解答 解:(1)配制培養(yǎng)基→外植體的取材和消毒→剝離和接種→培養(yǎng)和移栽→結(jié)果檢測(cè),是應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有全能性.
(2)蔗糖在培養(yǎng)基中,作為碳源,并為植物生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)和維持一定的滲透壓的功能.無(wú)機(jī)鹽中NH4NO3、KNO3含有N元素,可作為N源.
(3)植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;不同植物激素的比例影響植物細(xì)胞發(fā)育方向,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成,比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成. 
(4)在培育過(guò)程中,由于莖(芽)尖 莖(芽)尖分生區(qū)無(wú)病毒或低毒,因此選取的外植體.
(5)植物生長(zhǎng)需要進(jìn)行光合作用,因此,外植體置于25℃、無(wú)菌和光照條件下培養(yǎng),當(dāng)試管苗長(zhǎng)到3~4片葉時(shí)即可移栽.
故答案為:
(1)植物組織培養(yǎng)      植物細(xì)胞的全能性
(2)提供能量和維持滲透壓 提供氮源
(3)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量比例不同
(4)莖(芽)尖 莖(芽)尖分生區(qū)無(wú)病毒或低毒
(5)光照

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

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