下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉
C、所有酶都在核糖體上合成
D、高等植物細(xì)胞含有中心體
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:1、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
2、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.
3、中心體存在于動物和低等植物細(xì)胞.
解答: 解:A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,A正確;
B、黑藻幼葉含葉綠體,可以作為高倍鏡觀察葉綠體的材料,B正確;
C、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,核糖體是蛋白質(zhì)合成車間,并不是所有酶都能在核糖體上合成,C錯(cuò)誤;
D、高等植物細(xì)胞不含有中心體,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對各種細(xì)胞器功能的理解和辨析.可以進(jìn)行歸類記憶:與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體和葉綠體;含DNA的細(xì)胞器:線粒體和葉綠體;含色素的細(xì)胞器:葉綠體和液泡;植物特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡;動植物都有但功能不同的細(xì)胞器:高爾基體;與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體(動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞)、高爾基體(植物細(xì)胞).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中,圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物).下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B、圖1中,物質(zhì)C是[H],物質(zhì)E是酒精
C、若實(shí)驗(yàn)后,圖2乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸
D、為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置對照裝置,將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。 
A、1代表生產(chǎn)者,6一定是光合作用
B、碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
C、1、3是實(shí)現(xiàn)生物群落與無機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
D、1、2、3中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、酶的催化效率很高
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA
C、每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
D、酶在催化反應(yīng)前后會發(fā)生相應(yīng)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體功能較活躍的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞B、心肌細(xì)胞
C、乳腺細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中一定含有氮元素的是( 。
A、纖維素B、脫氧核糖
C、脂肪D、淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,下列說法正確的是( 。
A、a中溶液的濃度可能會越來越低
B、b表示細(xì)胞溶膠
C、該細(xì)胞一定在進(jìn)行質(zhì)壁分離
D、用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也能觀察到該現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用的暗反應(yīng)中,三碳化合物轉(zhuǎn)變成葡萄糖,需要的條件最起碼是( 。
①CO2、谌~綠素分子、跘TP ④[H]⑤多種酶、尬逄蓟衔铮
A、②③④B、③④⑤
C、①③⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激后刺激點(diǎn)膜電位由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的過程是( 。
A、①→④B、②→③
C、③→②D、④→①

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同步練習(xí)冊答案