如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題:

（1）體溫調(diào)節(jié)中樞是 。

（2）皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激，產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺。

（3）圖中激素B的名稱是 ，激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。

（4）圖中皮膚受到寒冷剌激后，汗腺分泌會(huì)減少，皮膚毛細(xì)血管會(huì) ，從而減少散熱，同時(shí),C、D等激素分泌會(huì)增加，細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱增加，這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．免疫系統(tǒng)是機(jī)體的防御系統(tǒng)，通過免疫調(diào)節(jié)作用，能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素．某科研小組給實(shí)驗(yàn)小動(dòng)物接種某致病菌進(jìn)行細(xì)菌性腹瀉病實(shí)驗(yàn)，并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗體．
的分泌量．回答下列問題：
（1）通常，致病菌要入侵機(jī)體，首先需要穿過的身體屏障是皮膚、黏膜．
（2）接種該致病菌后，該致病菌經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露該致病菌特有的抗原．
（3）IgG是由小動(dòng)物的漿細(xì)胞合成分泌；由IgG等抗體發(fā)揮免疫作用屬于特異性免疫中的體液免疫．
（4）該腹瀉病實(shí)驗(yàn)小動(dòng)物的血清樣本能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，該現(xiàn)象還不能確定血清中含有抗該致病菌的IgG，原因是雙縮脲試劑可以與血清樣本中的各種蛋白質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不能檢測出某種特定的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)種群的敘述正確的是（　�。�
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群  
②種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過程
③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭  
④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度  
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素．
A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥⑦C．①②④⑥⑦D．②④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上饒重點(diǎn)中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻葉片中綠色（A）對(duì)紫色（a）為顯性，寬葉（B）對(duì)窄葉（b）為顯性，長形葉和短形葉是一對(duì)相對(duì)性狀（由C或c基因控制），純合的綠色寬葉和紫色窄葉雜交，F(xiàn)1全為綠色寬葉，F(xiàn)2代自交，F(xiàn)2代有兩種表現(xiàn)型，且比例為3:1（無致死現(xiàn)象），純合的寬葉長形和純合窄葉短形雜交，F(xiàn)1代為寬葉短形，F(xiàn)1代自交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1

（1）在下圖中畫出子一代中綠色寬葉短形的基因與染色體的位置關(guān)系。

（2）純合的綠色寬葉（AABB）和紫色窄葉（aabb）自交，F(xiàn)2代中自交后不發(fā)生性狀分離的植株所占的比例為 ；用隱性親本與F2中綠色寬葉植株雜交，F(xiàn)3代中性狀及分離比為 。

（3）純合的綠色長葉和純合的紫色短葉雜交，在獲得的F2代中，基因型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的比例為 ；F2代自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有 種，這些植株在全部F2中的比例為 。

（4）若將（3）中所獲得的F2中的全部綠色短葉植株去除雄蕊，用F2的紫色短葉植株的花粉隨機(jī)授粉，則雜交所得子代中純合紫色短葉植株占 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上饒重點(diǎn)中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核糖體又叫核糖核蛋白體，是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器。關(guān)于對(duì)核糖體的認(rèn)識(shí)，下列正確的是

A．細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B．衣藻細(xì)胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時(shí)便可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯

C．與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D．病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某DNA復(fù)制過程的部分圖解，其中reP蛋白質(zhì)具有解旋的功能。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．rep蛋白可破壞A與C、T與G之間形成的氫鍵

B．DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用

C．DNA復(fù)制是完全解旋之后進(jìn)行的

D．隨從鏈兩個(gè)片段之間的缺口要DNA聚合酶將其補(bǔ)齊并連接起來

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料。某課題組為了研究生長素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體（生長速率分別為1g、1．2g、1．4g、1．6g、1．8g、2．0g毫米/天）的矮生豌豆幼苗上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）赤霉素能促進(jìn) 從而引起植株增高。

（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，圖中設(shè)置③組的作用是 。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)噴施 能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長，生長速率越慢的品種，對(duì)該激素生長反應(yīng)越 （填“顯著”或“不顯著”），其原因可能是遺傳特性矮生植株體內(nèi)缺少 。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽“皖南八校”高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中，正確的有（ ）

A．三倍體植物是不同于二倍體植物的一個(gè)新物種

B．基因重組不一定會(huì)引起子代與親代的性狀差異

C．種群基因庫間出現(xiàn)差異，意味著產(chǎn)生了生殖隔離

D．觀察分裂期的細(xì)胞，可判斷基因突變發(fā)生的位置

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示植物組織培養(yǎng)過程，據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A．⑤植株根尖細(xì)胞的全能性比①植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)

B．②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調(diào)節(jié)劑，不含有有機(jī)物

C．③試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂

D．調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官

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同步練習(xí)冊答案