【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù).研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測(cè),結(jié)果如圖.對(duì)檢測(cè)結(jié)果的分析正確的是(
A.處于分裂中期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在b峰中
B.含有染色單體的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中
C.DNA復(fù)制導(dǎo)致DNA數(shù)量增加,形成a峰
D.著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,形成b峰

【答案】A
【解析】解:A、有絲分裂中期,細(xì)胞核中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,因此處于分裂中期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在b峰中,A正確; B、有絲分裂G1期、前期和中期的細(xì)胞含有染色體單體,這三個(gè)階段的核DNA含量都是體細(xì)胞的2倍,因此均被計(jì)數(shù)在b峰中,B錯(cuò)誤;
C、DNA復(fù)制導(dǎo)致DNA數(shù)量增加,形成b峰,C錯(cuò)誤;
D、b峰的形成原因是DNA的復(fù)制,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】利用有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,持續(xù)時(shí)間最長的階段是

A分裂期的前期 B分裂期的中期

C分裂期的后期 D分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用雞血粗提取DNA的基本操作,下表中操作目的不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.選項(xiàng)A
B.選項(xiàng)B
C.選項(xiàng)C
D.選項(xiàng)D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在涂布平板操作時(shí)錯(cuò)誤的是

A. 將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅

B. 取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

C. 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻810 s再用

D. 涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使涂布均勻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時(shí)都需要加熱,但用萃取法提取胡蘿卜素時(shí),采用的是水浴加熱法,而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰油時(shí)是直接加熱。其原因是

A. 前者需保持恒溫,后者不需要恒溫

B. 前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)

C. 胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫

D. 前者燒瓶里含有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者是水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,其中的生物主要有荷花(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)、輪蟲等浮游動(dòng)物以及人工放養(yǎng)的魚和鴨等.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)被稱作該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)“基石”的生物具體有: , 它們?cè)诳臻g的配置情況體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu),提高了光能的利用率.“人工濕地”有凈化污水的作用,當(dāng)過量的污水進(jìn)入該人工濕地時(shí),該人工生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的是有一定限度的.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解.
(3)在夏季,荷花的綻放為傳粉類昆蟲提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 . 采用黑白瓶法調(diào)查濕地公園水體的凈化能力.具體操作:取水樣后,分別注滿500ml的黑瓶(不透光)和白瓶(完全透光),并立即測(cè)定記錄水樣的含氧量,同時(shí)立即將黑、白瓶懸浮于水樣所在的水體深度、位置,24小時(shí)后取出,測(cè)定記錄黑、白瓶中水樣的含氧量,如圖2所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(4)曲線1是白瓶中水樣氧氣含量隨污水排入量的變化.有光合作用進(jìn)行的區(qū)間是 . 光合作用速率大于呼吸作用速率的區(qū)間是 . 影響光合作用的因素是
(5)曲線2是黑瓶中水樣氧氣含量隨污水排入量的變化,其與曲線1的相交點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的污水排入量時(shí),水體中生物的同化作用類型有_________(選擇下列答案).
A.自養(yǎng)生物
B.異養(yǎng)生物
C.自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物
D.沒有生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后的玫瑰液中不含水

B. 加入無水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)

C. 無水硫酸鈉具有吸水的功能

D. 氯化鈉能使水和油充分混合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中 a、c 表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b 是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若 b 表示兩層膜結(jié)構(gòu),則 a、c 肯定是葉綠體和線粒體
B.若 b 表示細(xì)胞器中含有的核酸,則 a、c 肯定是葉綠體和線粒體
C.若 b 表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則 a、c 不可能是細(xì)胞核和高爾基體
D.若 b 表示磷脂,a、c 肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是

A. 少數(shù)酶的元素組成與ATP相同 B. ATP的合成與分解需要的酶相同

C. ATP含有核糖結(jié)構(gòu),酶一定不含該結(jié)構(gòu) D. 酶的合成過程不消耗ATP

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