【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后的玫瑰液中不含水

B. 加入無水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)

C. 無水硫酸鈉具有吸水的功能

D. 氯化鈉能使水和油充分混合

【答案】C

【解析】試題分析：乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后的玫瑰液中還含有水，加入無水硫酸鈉的目的就是吸去其中的水，放置過夜后，再過濾除去固體的硫酸鈉就可以得到玫瑰油了。無水硫酸鈉并不能與芳香油發(fā)生化學反應。氯化鈉能使水和油分層，以利于水、油的分離。所以選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)酯（BL）是植物體內(nèi)合成的甾醇類激素，科研人員以擬南芥為材料，研究其含量調(diào)節(jié)機制，做了如下實驗：

A組

B組

處理方法

5μmol/L油菜素唑（Brz）處理，分解內(nèi)源BL

5μmol/L油菜素唑（Brz）處理，分解內(nèi)源BL，再用 0.1μmol/L BL處理

檢測指標

兩天后檢測BL合成基因CPD和BL分解基因BASI的mRNA水平

檢測結果如圖．下列描述正確的是（ ）

A.油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素
B.Brz處理促進基因BASI的表達，抑制基因CPD的表達
C.BL是CPD基因表達的直接產(chǎn)物
D.植物體內(nèi)BL含量相對穩(wěn)定是負反饋調(diào)節(jié)的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食刺激會引起消化道的運動及相關腺體的分泌活動加強．據(jù)圖回答問題：
（1）S通過神經(jīng)系統(tǒng)，引起內(nèi)分泌細胞的活動，該調(diào)節(jié)方式為調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中作用于內(nèi)分泌細胞的物質(zhì)N是 ， 釋放物質(zhì)N時的信號轉換方式是 ．
（2）內(nèi)分泌細胞分泌的物質(zhì)E，通過運輸，作用于靶細胞．
（3）圖示“S→祌經(jīng)中樞→N→內(nèi)分泌細胞→E→靶細胞”途徑中，若靶細胞為消化腺細胞，則物質(zhì)E可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)．研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞，24小時后用流式細胞儀檢測，結果如圖．對檢測結果的分析正確的是（ ）
A.處于分裂中期的細胞均被計數(shù)在b峰中
B.含有染色單體的細胞均被計數(shù)在a峰中
C.DNA復制導致DNA數(shù)量增加，形成a峰
D.著絲點分裂，染色單體分離，形成b峰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢麥林(Hammerlin)的實驗如下圖所示，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷(a)，再在近杯處切斷(e)，此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c)，但將此杯切掉后，不能再生第二個杯(d)；(e)處不能再生出其他部分；(a)處可以再生一完整個體(f)，將其切斷后的(g)處，還可再生一完整個體。這個實驗可以說明(　　)

①定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)　

②決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細胞核　

③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結果　

④(b)能再生一杯是因為(b)中含有與藻杯產(chǎn)生有關的物質(zhì)

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于橘皮精油提取中應注意事項的是

A. 橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上

B. 橘皮要浸透，從而壓榨時不會滑脫

C. 壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率

D. 為了使橘皮油與水分離，可加入相當于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4并調(diào)節(jié)pH為7～8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況．相關敘述不正確的是（　�。�

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于亞硝酸鹽的物理性質(zhì)的敘述，正確的是

A．亞硝酸鹽是淡黃色晶體，易溶于水

B．亞硝酸鹽是淡黃色粉末，易溶于酒精

C．亞硝酸鹽是白色晶體，易溶于酒精

D．亞硝酸鹽是白色粉末，易溶于水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿的過程，相關敘述正確的是（ ）
A.固定葡萄糖異構酶時，采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B.在生產(chǎn)過程中，須嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
C.在生產(chǎn)過程中，通過控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行
D.由于固定化葡萄糖異構酶活性不會降低，此反應柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

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