【題目】在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是( )
A.生物群落
B.種群
C.組織
D.細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是( )
A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素
B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)
D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將光照突然轉(zhuǎn)換為黑暗條件,測得某植物CO2吸收速率隨時(shí)間變化的趨勢如下圖曲線所示。
(1)光照條件下,植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的ADP轉(zhuǎn)移方向是________,光反應(yīng)的產(chǎn)物是________________,暗反應(yīng)的能量變化是______________。
(2)t時(shí)刻光照轉(zhuǎn)入黑暗后,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和NADP+含量分別發(fā)生__________________(填“上升”“不變”或“下降”)。
(3)t時(shí)刻后植物迅速由吸收CO2轉(zhuǎn)變?yōu)獒尫臗O2的狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)CO2釋放速率達(dá)到__________mol.m-2.s-1,隨后逐漸減慢并達(dá)到相對穩(wěn)定的水平?梢酝茰y,該植物可能存在一個(gè)與黑暗中不同的呼吸過程,該植物在光照條件下利用CO2的速率是______________mol.m-2.s-1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A.物質(zhì)運(yùn)輸速度受載體影響的為協(xié)助擴(kuò)散
B.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),水的移動(dòng)需要消耗能量
C.同一物質(zhì)進(jìn)入不同的組織細(xì)胞可能有不同的方式
D.某物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時(shí)消耗能量,則該運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上
D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成的( )
A.氫鍵
B.﹣脫氧核糖﹣磷酸基﹣脫氧核糖﹣
C.﹣核糖﹣磷酸基﹣核糖﹣
D.﹣磷酸基﹣核糖﹣磷酸基﹣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)知識填空:
⑴半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的___________________。
⑵與抗體合成、加工、分泌直接相關(guān)的具膜細(xì)胞器有_________________________。
⑶在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是__________________________________。
⑷若受體蛋白識別的信號分子是抗利尿激素,那么靶細(xì)胞是_____________________。
⑸某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3。該種群中a基因的頻率為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在夏季晴朗的白天植物細(xì)胞內(nèi)C3和C5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變的變化情況,下列對這一環(huán)境因素改變的分析正確的是
A. 突然停止光照 B. 突然增加CO2濃度
C. 降低環(huán)境溫度 D. 增加光照強(qiáng)度
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