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【題目】某種限制性核酸內切酶可以對某等位基因進行特異性切割形成不同長度的DNA片段,再通過凝膠電泳技術和分子探針檢測技術可得到不同的帶譜,F(xiàn)有一家庭,已知Ⅱ-1患某遺傳病,將該家庭成員相應的基因通過上述技術處理,得到的結果如圖所示據圖回答下列問題:

1)據圖分析該病____________________(屬于不屬于”)伴性遺傳病。

2)圖示的6個人中,是純合個體的有_______ 。這對夫婦再生一個與Ⅱ--4基因型相同的男孩的概率是_______。

3)已知Ⅱ--3也是色盲基因攜帶者Ⅱ---3成年后與色覺正常但患該病的男子婚配若他們生育一個孩子,這個孩子的基因型可能有______________________________種,推測這個孩子只患一種病的概率是_______

【答案】不屬于 II1. II2、II4 1/8 8 1/2

【解析】

根據圖示II—1是個患者,根據無中生有的原則該病是隱性病,同時女兒患病父親沒有得病,所以該病是常染色體隱性病,在根據電泳的片段分析,I—1,I—2II—3都是雜合子,II—2II—4,沒有得病并且只含有一種正常的基因,所以是純合子。

1)該病是常染色體隱性病,不是伴性遺傳。

2)圖中的純合子有. II—2、II4,都是顯性純合, II—1是隱性純合子。用Aa表示該病,則父母的基因型是Aa,再生一個AA的男孩的概率為1/4×1/2=1/8

3)用Bb表示色盲基因,則Ⅱ—3基因型是AaXBXb,當其與aaXBY的男性結婚這個孩子的基因型有2×4=8種,患該病的概率為1/2,患色盲癥的概率為1/4,則只患一種病的概率為1/21/4-2×1/2×1/4=1/2。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】生物膜具有控制物質進出的功能;卮鹣铝信c生物膜有關的問題:

1)下圖中ab、c代表人紅細胞對鉀離子、水分子和葡萄糖分子的運輸過程,d代表膜上的物質。

圖中吸收鉀離子的方式為____________(填寫圖中編號),判斷的依據是__________________。

2)在探究植物細胞吸水與失水實驗中,若將實驗材料紫色洋蔥鱗片葉外表皮換為洋蔥鱗片葉內表皮細胞,換后重復實驗,_____(填“能”或“不能”)發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,原因是________________

3)“糖醋蒜”是一種傳統(tǒng)小吃,色澤呈褐色,爽脆酸甜,腌制過程用到的材料除了大蒜還有蔗糖和食醋。蔗糖屬于糖類中的___________,不能直接進入細胞,醋酸是植物不需要的物質。

大蒜腌制一段時間后出現(xiàn)了酸甜味,原因是___________________________________。

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【題目】如圖所示為某池塘內鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關敘述正確的是(  )

A. 圖中a點和b點,鯉魚種群的增長率一定相等

B. 0~d時間段內,曲線最低點鯉魚種群的增長率不為零

C. a~b時間段內,該鯉魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型

D. b~c時間段內,該鯉魚種群的數量逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置,—段時間后觀察彎曲情況。實驗結果為①③組胚芽鞘向上彎曲生長,②組胚芽鞘水平生長。下列有關說法錯誤的是

A. 該實驗的對照組是①組,實驗組是②③組

B. 該實驗能證明生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘尖端

C. ①③組胚芽鞘向上彎曲生長證明生長素的兩重性

D. ②組胚芽鞘水平生長的原因是云母片阻止了生長素的橫向運輸

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【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖,圖乙表示DNA分子復制的過程。請回答以下問題:

(1) 甲圖中有_______種堿基,有________個游離的磷酸基團。兩條脫氧核苷酸鏈的堿基之間通過_____________相連。

(2)圖乙過程在真核細胞與原核細胞中進行的主要場所分別是____________________。

(3)圖乙的DNA分子復制過程中所需的原料是________________

(4)由圖可知,延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制具有_________________________的特點。

(5)已知某DNA分子共含1000個堿基對、2400個氫鍵,則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸___________個;若將其復制4次,共需腺嘌呤脫氧核苷酸__________個。

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【題目】下圖是某生物興趣小組用淀粉和淀粉酶探究酶活性影響因素時繪制的實驗結果圖(實驗中用鹽酸創(chuàng)設酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關敘述錯誤的是

A. 實驗中溫度、淀粉用量、淀粉酶的濃度等為無關變量

B. pH值為1時淀粉酶可能已經失活,淀粉發(fā)生分解是鹽酸起催化作用

C. pH值為3和9時淀粉剩余量相同,說明兩種條件下淀粉酶活性相同

D. 實驗中用適量的H2O和H2O酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料更為科學

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【題目】某同學觀察根尖有絲分裂實驗后,繪制的各時期細胞圖,如圖所示.下列敘述,錯誤的是( )

A. 有絲分裂的分裂期,細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B. 圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C. 有絲分裂過程中,核DNA的復制與染色體復制是同步進行的

D. 細胞內有蛋白質的合成,且合成場所為一種無膜結構的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AA的個體不同分裂時期的圖像,請根據圖像判定每個細胞發(fā)生的變異類型(  )

A. ①基因突變、诨蛲蛔儭、刍蛲蛔

B. ①基因突變或基因重組  ②基因突變  ③基因重組

C. ①基因突變、诨蛲蛔儭、刍蛲蛔兓蚧蛑亟M

D. ①基因突變或基因重組  ②基因突變或基因重組  ③基因重組

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【題目】研究人員用一定大小的新鮮菠菜的葉子進行了如下圖所示的一系列實驗。試分析回答:

1)指示劑使用麝香草酚藍,其變色范圍是:pH=60呈黃色,pH=70呈墨綠色,pH=76呈藍色,結果如下:

試管編號

實驗開始時指示劑顏色

綠色

綠色

綠色

綠色

實驗完成后指示劑顏色

藍色

綠色

黃色

綠色

分析試管顏色變化原因:

則試管指示劑變藍的原因是___________________;

則試管指示劑變黃的原因是_________________________________;

該實驗中起到對照作用的是___________________試管(填試管編號)。

實驗后得到以下相關圖形分析,根據圖形回答相關問題:

2)能進行圖一反應的是____________試管(填試管編號), 圖一中的A C分別代表___________________________。若圖二是在CO2濃度為01%的條件下進行實驗測得的曲線,其中表示光補償點的是____________(填字母)。在其他條件不變的情況下,當CO2濃度改用03%時重新進行上述實驗,在圖二中光飽和點向___________方向移動。

3)若圖三表示在圖二的a光照強度下該葉片的一個葉肉細胞,則圖中不該有的箭頭是_________________(填字母),此時該細胞產生ATP的場所有______________

4)圖曲線表示在4種實驗條件下測定的不同光照強度對光合作用速率的影響。

①010CO2,溫度在30℃  ②010CO2,溫度在20℃

③003CO2,溫度在30℃ ④003CO2,溫度在20℃

由實驗結果分析得出:__________________________都能影響光合速率。曲線重疊的主要原因是:___________________________________。

5)為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下,測定了菠菜葉的二氧化碳釋放量,其數據如下表所示(表中為相對值)。請據其分析回答:

O2含量

CO2釋放量溫度

01%

10%

3.0%

100%

200%

400%

3°C

62

36

12

44

54

53

10°C

312

537

59

215

336

326

20°C

464

352

64

389

655

672

30°C

598

214

88

566

100

102

40°C

482

173

71

424

742

735

該實驗數據是在__________________試管(填試管編號)所示實驗環(huán)境條件下測得的。

研究人員在對數據分析時,發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_______________的條件下所測數據最可能是錯誤的。

就表中數據分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是溫度、氧含量分別為_________。

此條件下植物細胞內二氧化碳的產生場所是______________________________。

⑤表中數據反映出當氧含量從20%上升到40%時,植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定,其原因是________________________。

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