下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A、生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B、衰老的細(xì)胞，細(xì)胞膜的通透性會(huì)減弱

C、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)各組分之間是可以相互轉(zhuǎn)化的

D、在生物膜上既可以合成ATP又可以利用ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊草地和一塊草地所有的蒲公英，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )

A．生態(tài)系統(tǒng)和群落 B．生態(tài)系統(tǒng)和種群

C．群落和種群 D．群落和個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述中，正確的是
A．生物在正常情況下不能表現(xiàn)的性狀稱(chēng)為隱性性狀

B．不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

C．兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

D．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是利用生物學(xué)技術(shù)制備單克隆抗體的兩條途徑模式簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）經(jīng)過(guò)程①依據(jù)的原理是________、_________，通常用_________誘導(dǎo)融合；過(guò)程②至少需要______次篩選才能得到X細(xì)胞。

（2）過(guò)程④所用的酶為_(kāi)_________。過(guò)程⑥常用___________處理大腸桿菌。

（3）結(jié)構(gòu)甲為_(kāi)___________，結(jié)構(gòu)甲組成的基本原件必須包括啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、__________及_____________等。

（4）利用上述技術(shù)也可以生產(chǎn)干擾素（糖蛋白），但是用大腸桿菌只能生產(chǎn)無(wú)糖干擾素，原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜物種甲（2n=20）與乙（2n=16）通過(guò)人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開(kāi)花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是

A、秋水仙素通過(guò)抑制著絲點(diǎn)分裂，使細(xì)胞不能繼續(xù)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

B、形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離，因而戊不是新物種

C、幼苗丁細(xì)胞分裂后期，能觀察到36或72條染色體

D、丙到丁發(fā)生的染色體變化決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．F1的表現(xiàn)型是黃色

B．F2中黃色：白色的比例是3：5

C．黃色植株的基因型是A_B_

D．F2中的白色個(gè)體的基因型種類(lèi)有7種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物紅花對(duì)白花為顯性，由一對(duì)等位基因控制。在某紅花植株上發(fā)現(xiàn)了一朵白花，不可能的原因是（ ）

A．發(fā)生了基因重組 B．發(fā)生了基因突變

C．染色體缺失了一段 D．發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物培養(yǎng)過(guò)程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（ ）

A．細(xì)菌的大小、形狀、顏色

B．菌落的大小、形狀、顏色

C．有無(wú)鞭毛

D．培養(yǎng)基的不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

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