2．下列關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．動(dòng)物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝終產(chǎn)物的運(yùn)輸
B．ATP形成ADP時(shí)需要水作為底物；暗反應(yīng)階段可以產(chǎn)生水
C．有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫僅來自線粒體中丙酮酸的分解
D．同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量要高

分析 細(xì)胞內(nèi)水的存在形式分為自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水自由移動(dòng)對運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然．

解答 解：A、自由水參與生物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸，故動(dòng)物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝終產(chǎn)物的運(yùn)輸，A正確；
B、ATP形成ADP為水解過程，需要水作為底物；暗反應(yīng)階段可通過脫水縮合形成多糖，故可以產(chǎn)生水，B正確；
C、有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自有氧呼吸的第一、二階段，即葡萄糖、水的分解，C錯(cuò)誤；
D、同種植物萌發(fā)種子代謝增強(qiáng)，其含水量比休眠種子的含水量要高，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對水的存在形式和功能的熟練識記，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下，電導(dǎo)率、細(xì)胞含水量與光合速率的變化如圖所示．請回答下列問題．
（l）停止供水后，光合速率下降．這是由于水是光合作用（或光反應(yīng)）反應(yīng)的原料，又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)．圖中從第12天開始吸水，植物的生理狀態(tài)逐漸恢復(fù)．
（2）停止供水一段時(shí)間后，葉片發(fā)黃，原因是缺水，葉綠素合成受阻，類胡蘿卜素含量增加而呈現(xiàn)黃色．植物嚴(yán)重缺水還會使葉綠體變形，影響光合作用的光反應(yīng)過程，據(jù)此推測最可能是葉綠體的類囊體薄膜被破壞，提供給暗反應(yīng)的NADPH和ATP減少，光合能力不能恢復(fù)．
（3）在干旱脅迫初期（0～4天），葉面氣孔開放程度下降，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間隙CO2濃度減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”），葉肉細(xì)胞內(nèi)的$\frac{{C}_{3}}{{C}_{5}}$比值減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”），植物的光合作用速率下降．
（4）細(xì)胞由于缺水，細(xì)胞膜上的磷脂分子因排布雜亂而出現(xiàn)“空洞”，細(xì)胞膜難以維持正常的結(jié)構(gòu)和功能，導(dǎo)致細(xì)胞膜的通透性增大（填“增大”“減小”或“不變”），細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸、無機(jī)鹽離子及可溶性糖被動(dòng)外滲進(jìn)入細(xì)胞間隙導(dǎo)致電導(dǎo)率增大（溶液中離子濃度越高，電導(dǎo)率越大）．從圖中分析，膜結(jié)構(gòu)的破壞主要發(fā)生在8天-12天（填寫時(shí)間區(qū)間）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．柴油是重要的燃料油之一，也因泄露與不當(dāng)排放等造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染．科研人員從遭受柴油污染的土壤樣品中取土樣5g，加入含100mL培養(yǎng)基M的錐形瓶中，在30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟連續(xù)培養(yǎng)5次，分離獲得醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB（一中柴油降解菌）．利用該菌，科研人員進(jìn)一步探索其降解柴油的最佳條件，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請回答下列問題：

（1）為獲得醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB，培養(yǎng)基M應(yīng)以柴油為唯一碳源，還要考慮無機(jī)鹽的種類和比例．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，科研人員“30℃條件下震蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟，連續(xù)培養(yǎng)5次”的主要目的是使醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB的數(shù)量增加（或使柴油分解菌富集）．
（3）在分離醋酸鈣不動(dòng)桿菌DB操作時(shí)，在嚴(yán)格無菌條件下，采用平板劃線法（填接種方法）在制備好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，接種完，對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌處理．培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察、挑取平板上形態(tài)、顏色、大小和隆起度等一致的菌落進(jìn)行重復(fù)培養(yǎng)，直到分離出單一菌株．
（4）據(jù)圖分析，若某地區(qū)土壤發(fā)生柴油重度污染時(shí)，則可以將對被柴油重度污染的土壤進(jìn)行稀釋，使柴油濃度降低至4000mg．kg-1左右，并添加濃度為6mg．g-1的表面活性劑，以有利于提高對柴油的降解效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．分析圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中B是蛋白質(zhì)，F(xiàn)是含氮堿基，G是脫氧核糖．
（2）D與A的位置關(guān)系是D在A上呈線性排列．
（3）C的基本組成單位是圖中E；D的主要載體是圖中的A，除此之外，線粒體和葉綠體也是D 由親代傳遞給子代的載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問題：
（1）植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法．
（2）橘子果實(shí)含有芳香油，通�？捎瞄僮悠ぷ鳛椴牧咸崛》枷阌停姨崛r(shí)往往選用新鮮的材料，理由是芳香油含量較高．
（3）得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后，芳香油將分布于液體的上層．
（4）從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉，其作用是吸收芳香油中殘留的水分．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．請回答下列相關(guān)問題：
（1）在咳嗽的反射過程中，感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到突觸小體，導(dǎo)致其中突觸小泡的釋放神經(jīng)遞質(zhì)，進(jìn)而引起咳嗽反應(yīng)．興奮在反射弧中的傳遞特點(diǎn)是具有單向性．
（2）已知乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其受體的離子通道既允許Na+通過，也允許K+通過．當(dāng)突觸前膜釋放的乙酰膽堿作用于突觸后膜受體時(shí)，突觸后膜兩側(cè)離子的移動(dòng)情況主要是Na+內(nèi)流．
（3）受寒冷刺激時(shí)，下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放（或TRH）激素，促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，增加機(jī)體產(chǎn)熱量，該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．
（4）為研究Ca2+對神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者將能迅速結(jié)合Ca2+的藥物BAPTA（該藥物不影響興奮的產(chǎn)生和傳遞）注入突觸小體內(nèi)，同時(shí)用適宜強(qiáng)度的電刺激突觸前神經(jīng)元，若突觸前膜電位無變化，而神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，則說明Ca2+不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是（　�。�
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)
②植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣．
A．①④B．②③C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（　�。�
A．孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B．薩頓通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
C．富蘭克林和威爾金斯對DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)
D．赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標(biāo)記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA 的半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物．某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為土壤樣品．請回答下列問題：

（1）②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源，接種前常用高壓蒸汽滅菌法方法對培養(yǎng)基滅菌．
（2）為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選，常采用稀釋涂布平板法或平板劃線法法把目的菌株接種到③中，接種后應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置．
（3）④為對照，微生物在④中不生長，在⑤中生長，④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于④含除苯酚外的其他碳源，⑤以苯酚作為唯一碳源．
（4）如需比較不同菌株降解苯酚能力的大小，則要將不同菌株接種到同樣苯酚濃度的培養(yǎng)液中進(jìn)一步測定．

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同步練習(xí)冊答案