A. | bbCc | B. | BbCc | C. | BbCC | D. | BBCc |
分析 已知刺鼠的毛色由兩對等位基因共同決定,符合基因自由組合定律.B(黑色)對b(褐色)為顯性;且具CC和Cc基因型的鼠是正常體色刺鼠,基因型cc的鼠是白化鼠.黑色正常鼠的基因型為B-C-,褐色正常鼠的基因型為bbC-,而--cc為白化鼠.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:黑色親本的基因型為B-C-,讓其與bbcc的白化鼠交配,其子一代中,$\frac{1}{2}$個體是白化鼠(-bcc),$\frac{1}{4}$是黑色正常刺鼠(B-C-),$\frac{1}{4}$是褐色正常刺鼠(bbC-).兩對基因單獨考慮:因為后代中出現(xiàn)了bb($\frac{1}{4}$是褐色正常刺鼠bbC-),所以黑色親本相關的基因型為Bb;又因為后代中出現(xiàn)了cc($\frac{1}{2}$個體是白化鼠-bcc),所以黑色親本相關的基因型為Cc,所以綜合考慮兩對基因黑色親本的基因型為BbCc.
故選:B.
點評 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析題意、獲取信息及預測基因型和表現(xiàn)型的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要 | |
B. | 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向 | |
C. | 環(huán)境發(fā)生變化時種群的基因頻率可能改變,也可能不變 | |
D. | 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種植比率(甲/乙) | 0.25 | 0.67 | 1.50 | 4.00 |
收獲種子比率(甲/乙) | 0.37 | 1.45 | 2.06 | 8.08 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,決定蝴蝶雌性生殖器官發(fā)育的基因位于Z染色體上 | |
B. | 過程Ⅰ體現(xiàn)了細胞識別功能,此過程不存在同源染色體ZW的聯(lián)會配對 | |
C. | 過程Ⅱ、Ⅲ體現(xiàn)了基因的選擇性表達,兩個過程所表達的基因完全不同 | |
D. | 若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級精母細胞不可能和次級卵母細胞的染色體數(shù)相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 并不是所有的遺傳病都是先天性疾病 | |
B. | 人類遺傳病的患者可能攜帶一個或兩個致病基因 | |
C. | 為更加準確地調查發(fā)病率,應特別注意隨機取樣 | |
D. | 冠心病在群體中發(fā)病率比較高,是課本實驗合適的調查對象之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因與性狀之間為一一對應的關系 | B. | 一條染色體上有多個基因 | ||
C. | 性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果 | D. | 基因多樣性決定了性狀的多樣性 |
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