A. | 并不是所有的遺傳病都是先天性疾病 | |
B. | 人類遺傳病的患者可能攜帶一個或兩個致病基因 | |
C. | 為更加準確地調(diào)查發(fā)病率,應特別注意隨機取樣 | |
D. | 冠心病在群體中發(fā)病率比較高,是課本實驗合適的調(diào)查對象之一 |
分析 調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
解答 解:A、并不是所有的遺傳病都是先天性疾病,A正確;
B、遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,人類遺傳病的患者可能攜帶一個或兩個致病基因,B正確;
C、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應該在人群中調(diào)查,為更加準確地調(diào)查發(fā)病率,應特別注意隨機取樣,C正確;
D、調(diào)查人類遺傳病時應該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病,冠心病屬于多基因遺傳病,不是課本實驗合適的調(diào)查對象,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查人類遺傳病的相關知識,要求考生識記人類遺傳病的類型及特點,掌握調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對象及范圍,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、甘油三酯、脂肪酶 | B. | 葉綠素、葉黃素、血紅蛋白 | ||
C. | 氨基酸、丙酮酸、3-磷酸甘油酸 | D. | 淀粉、核糖、肝糖元 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | bbCc | B. | BbCc | C. | BbCC | D. | BBCc |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | 都對 | D. | 只有①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞①、④中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細胞②的子細胞叫做次級精母細胞 | |
B. | 等位基因的分離發(fā)生在細胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細胞②中 | |
C. | 細胞①分裂形成的是體細胞,細胞④分裂形成的是精細胞或極體 | |
D. | 細胞①②③④產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細胞 | |
B. | 蔗糖溶液濃度為a時,細胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸 | |
C. | 蔗糖溶液濃度大于a點時,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后復原 | |
D. | 蔗糖溶液濃度小于a點時,細胞吸水,細胞吸水力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用了細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞的原理 | |
B. | 利用了細胞膜的組成成分有蛋白質(zhì)和磷脂 | |
C. | 利用了細胞膜的結構具有流動性的特點 | |
D. | 利用了臺盼藍能將染色體染上藍色的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒 | |
B. | 抗蟲基因?qū)朊藁毎蟛⒄先旧w上,使棉花表現(xiàn)出相應性狀并穩(wěn)定遺傳給后代 | |
C. | T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白 | |
D. | 肺炎雙球菌的轉化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌 |
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