分析 蔗糖不可以注射,因為蔗糖不是血液的組成成分,注射會引起滲透壓過高,導致血管破裂,而葡萄糖是血液的組成成分,可以直接利用,蔗糖只能水解成單糖,如葡萄糖后才能利用.
解答 解:蔗糖可以口服,但需要經(jīng)過酶的消化形成單糖才能吸收進入血液內(nèi).蔗糖不可以靜脈注射.葡萄糖可以靜脈注射是因為細胞可以直接利用葡萄糖.蔗糖是二糖,不像葡萄糖是單糖,不可以被細胞直接利用.所以不能靜脈注射.
故答案為:
蔗糖不可以靜脈注射.葡萄糖可以靜脈注射是因為細胞可以直接利用葡萄糖.蔗糖是二糖,不像葡萄糖是單糖,不可以被細胞直接利用
點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分化、性狀基本相同、減數(shù)分裂和受精作用 | |
B. | 細胞的全能性、性狀完全相同、有絲分裂 | |
C. | 細胞的全能性、性狀基本相同、有絲分裂 | |
D. | 細胞分裂、性狀不同、減數(shù)分裂和受精作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8 | B. | 0.2 | C. | 0.8 | D. | 1.25 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體B細胞首次接觸到塵土中過敏原后,進行一系列增殖分化,形成漿細胞并產(chǎn)生抗體 | |
B. | 該癥狀是一種過敏反應,一般對機體組織不會造成損傷 | |
C. | 過敏反應雖然反應強烈,但絕不會引起個體死亡 | |
D. | 要避免該癥狀再次出現(xiàn),應避免再次接觸同類過敏原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制KO合成的直接模板是脫氧核糖核酸 | |
B. | 胰腺癌細胞在適宜的條件下能夠無限增殖 | |
C. | KO能與雙縮脲試劑反應呈藍色 | |
D. | 癌細胞擴散的原因是細胞膜上的載體蛋白等物質(zhì)減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與親本中黃色圓粒作為母本還是父本無關 | |
B. | 性狀分離是子代同時表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 | |
C. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 在豌豆雜交實驗中,應在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗組 | 對照組 | |
A | 驗證酶的催化作用 | 加入適量新鮮的肝臟研磨液 | 加入適量蒸餾水 |
B | 探究細胞核作用 | 培養(yǎng)保留核的變形蟲 | 培養(yǎng)去核的變形蟲 |
C | 驗證光是植物生長發(fā)育的必要條件 | 黑暗中培養(yǎng)植物 | 光下培養(yǎng)植物 |
D | 探究2,4-D促進插條生根的 最適濃度 | 加入不同濃度2,4-D溶液 進行預實驗 | 加入等量清水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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