12.如圖是表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì),請分析回答:

(1)A包括C、H、O、N、P等元素.
(2)B的名稱叫核苷酸,1分子的B是由磷酸、堿基、五碳糖組成的.
(3)D、E在細(xì)胞中的分布可利用甲基綠吡羅紅 對細(xì)胞進(jìn)行染色.

分析 1、閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是核酸的分類、分布、組成單位及檢測方法,核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;用甲基綠吡羅紅染液可以將DNA染成綠色、RNA染成紅色,因此可以用甲基綠吡羅紅染液進(jìn)行染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
2、由題圖可知,D主要分布在細(xì)胞核中,E主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,因此D是DNA,E是RNA,C是核酸,B是核苷酸,A的元素是C、H、O、N、P.

解答 解:(1)A是組成核酸的元素,包括C、H、O、N、P.
(2)B是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成.
(3)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可以用甲基綠吡羅紅染液進(jìn)行染色觀察.
故答案為:
(1)C、H、O、N、P
(2)核苷酸   磷酸  堿基   五碳糖
(3)甲基綠吡羅紅

點(diǎn)評 本題比較簡單,旨在考查學(xué)生對核酸的分類、分布、基本組成單位、組成元素的熟練識記.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖,科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接,甲為菊花形帽,乙為傘形帽,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了傘帽。下列有關(guān)評價(jià)合理的是 ( )

A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心

B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)

D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別

A.初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B.MⅠ分裂和MⅡ分裂的時(shí)間連續(xù)性

C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,等位基因A和a 位于染色體的位置(不考慮交叉互換和突變)可能是

A.A位于①上,a位于⑤上 B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.該細(xì)胞只有a,分別位于⑤和⑧上 D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論深刻改變了人們對自然界的看法.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群中有利變異的保存和積累
B.變異為生物進(jìn)化提供原材料,決定了進(jìn)化的方向
C.個(gè)體的表現(xiàn)型在個(gè)體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫
D.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.細(xì)菌和藍(lán)藻等細(xì)胞與動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( 。
A.分布廣泛,對生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)
B.遺傳信息量少,以一個(gè)環(huán)狀DNA分子為載體
C.體積小,進(jìn)化地位原始
D.沒有以生物膜為基礎(chǔ)分化而成的核膜和細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是( 。
A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞
B.此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞,也有可能是酵母菌細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)1可在該細(xì)胞分裂時(shí)提供能量
D.結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示模擬中心法則的一些過程,下列敘述中,不正確的是(  )
A.如果甲是DNA,乙是RNA或者DNA
B.如果酶是DNA聚合酶,甲是DNA或者RNA
C.如果原料是核糖核苷酸,甲一定是DNA
D.如果酶是已知的,則乙的化學(xué)成分是一定的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.遺傳學(xué)家摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為,1910年5月摩爾根在實(shí)驗(yàn)室的大群野生型紅眼果蠅中偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,他想知道白眼性狀是如何遺傳的,便做了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)摩爾根的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能分別獲得哪些結(jié)論?
①果蠅的紅眼對白眼是顯性(或紅眼和白眼受一對等位基因控制的).
②果蠅的紅眼與白眼這一對相對性狀的遺傳符合基因分離定律.
③白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系
(2)根據(jù)F2中果蠅性別表現(xiàn),摩爾根提出的假設(shè)是控制白眼的基因在X染色體上,Y上不含有它的等位基因.試用遺傳圖解釋摩爾根的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(紅眼基因?yàn)锽、白眼基因?yàn)閎)
(3)摩爾根通過測交進(jìn)一步驗(yàn)證此假說是否正確,他選用白眼雌蠅和紅眼雄蠅類型果蠅交配,若此雜交后代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為紅眼雌蠅:白眼雄蠅=1:1時(shí),則假說是正確的.

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