7．研究者探究不同光強條件下，兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響，結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A．“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果
B．若相同條件下測量O2釋放量，可得到相似的實驗結(jié)果
C．高濃度CO2時，不同的光強對干重增加的影響不顯著
D．低光強時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著

分析 分析題圖可知，縱軸表示干重，為有機物的積累量（光合作用合成的有機物-呼吸作用消耗的有機物），低光強時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著，此時限制光合作用的因素主要是光照強度，不是二氧化碳濃度；光照強度高時，實驗的自變量是二氧化碳濃度，相同時間內(nèi)“●”有機物積累多于“▲”，因此“●”為高二氧化碳濃度下的測量結(jié)果，“▲”為低二氧化碳濃度下的測量結(jié)果．

解答 解；A、分析題圖曲線，可知，高光照強度下，“●”有機物積累多于“▲”，因此“●”為高二氧化碳濃度下的測量結(jié)果，“▲”為低二氧化碳濃度下的測量結(jié)果，A正確；
B、光照和二氧化碳濃度相同，光合作用產(chǎn)生的氧氣相同，細胞呼吸強度不變，因此相同條件下測量O2的釋放量相同，B正確；
C、高二氧化碳濃度時，一定的范圍內(nèi)隨光照強度增加光合作用強度增強，干重增加速度增大，C錯誤．
D、低光強時，限制光合作用的外界因素主要是光照強度，不是二氧化碳濃度，因此不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著，D正確；
故選：C．

點評 本題的知識點是光照強度和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響，光合作用與呼吸作用的關(guān)系，分析題圖曲線獲取信息是解題的突破口，對于光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系及光照強度和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤．研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種．一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表．
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
（接種前未檢出HPV DNA）		A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
（接種前檢出HPV DNA）		B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與載體連接，導(dǎo)入受體細胞．受體細胞將目的基因表達出L1蛋白．
（2）人體接種該疫苗后，L1蛋白作為抗原直接刺激機體產(chǎn)生特異性抗體．一旦HPV侵入機體，記憶（B）細胞會迅速繁殖、分化，產(chǎn)生大量抗體．
（3）B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細胞免疫（體液免疫、細胞免疫）清除體內(nèi)HPV．
（4）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防（治療、預(yù)防）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過程是④⑤，代表中心法則內(nèi)容的是①②．（填寫數(shù)字）
（2）寫出圖中各數(shù)字代表的生物學(xué)過程的名稱或內(nèi)容：
①轉(zhuǎn)錄，②翻譯，③折疊，④分子設(shè)計，⑤DNA合成．
（3）蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計，通過基因合成或改造來實現(xiàn)．
（4）從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是相反的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為某細胞模式圖的一部分，圖中①～⑧為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)，各結(jié)構(gòu)放大比例不同．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是②④⑦（填寫標(biāo)號），癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，是⑥中的a（填寫字母）減少所致．
（2）胰島B細胞沒有圖中的④（填寫標(biāo)號）結(jié)構(gòu)，其特異分泌物是胰島素．
（3）⑦中的b與圖中⑤（填寫標(biāo)號）結(jié)構(gòu)的形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于等位基因的是（　�。�
A．AbB．YyC．EED．XY

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．我國中科院上海生化研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽多糖（類似于人體中的糖蛋白）．在人體細胞中糖蛋白必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進一步加工才能形成．如果要采用基因工程和發(fā)酵工程技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡肽多糖，下列可作為受體細胞的微生物是（　�。�
A．大腸桿菌B．酵母菌C．T4噬菌體D．枯草桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．U形管中裝有兩種不同的溶液R及S，兩者被一半透膜（X）隔開（如圖a所示）．與S相比，R為低滲溶液（即濃度較低）．圖中黑色的深淺即代表濃度的高低．當(dāng)U形管內(nèi)達到平衡時．U形管兩側(cè)溶液高度及濃度分別是怎樣的（參看圖b）（　�。�
A．右側(cè)較高，兩溶液濃度相等B．右側(cè)較高，且右側(cè)濃度較高
C．左側(cè)較高，且左側(cè)濃度較低D．兩側(cè)高度相等，且濃度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法，下列關(guān)于這三種方法的敘述錯誤的是（　�。�
A．蒸餾法和萃取法都需要水浴加熱
B．壓榨法適用于易焦糊原料的提取，如柑橘、檸檬等
C．萃取法適用范圍較廣，一般原料顆粒小、萃取溫度高、時間長，萃取效果好
D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．小明正在參加高中英語考試（含聽力），參與的高級中樞主要有（　�。�
①下丘腦   
②大腦皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）   
③大腦皮層S區(qū)（運動性語言中樞）
④大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）   
⑤大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）
A．①③④B．②③④C．①②④D．②④⑤

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