【題目】下圖中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。下列選項(xiàng)中能正確表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依分別是( )
① ② ③ ④
A.②③①④B.②①④③C.④②①③D.①②③④
【答案】A
【解析】
本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律,并能繪制簡單的曲線圖,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
①中先加倍后平分,且加倍是逐漸的所以為有絲分裂DNA變化曲線,②中先加倍后平分再減半,且加倍是逐漸,所以為減數(shù)分裂過程中DNA含量變化曲線,③中先減半后加倍再平分,且加倍后又減半,所以為減數(shù)分裂過程中染色體含量變化曲線,④中先不變后加倍再平分,且加倍是突然,為有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r) 為顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色皺粒豌豆(P1)與純種綠色圓粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示。根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是 ( )
A. ①②③④都是皺粒
B. ①②③④都是黃色
C. 基因型①出現(xiàn)的幾率大于④
D. ①是黃色皺粒,③是綠色皺粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )
A. a圖表示人的紅細(xì)胞分裂的后期B. b圖表示植物細(xì)胞有絲分裂后期
C. c圖細(xì)胞可能來自d圖所示細(xì)胞D. d圖細(xì)胞中含有8條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體高等雄性動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞處于____________________期,產(chǎn)生的子細(xì)胞為______________。
(2)該細(xì)胞中有_____對(duì)同源染色體。
(3)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期為______________
(4)該動(dòng)物精巢細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為________________________。
(5)圖中A、B的關(guān)系為__________________;a、a′的關(guān)系為________________,它們是在____________期形成的。
(6)圖中A與B彼此分離發(fā)生在________________期,a與a′彼此分離發(fā)生在____________________期。
(7)若該細(xì)胞僅是在減數(shù)第一次分裂時(shí),A、B未分開,則其形成的正常和異常精子的比例為________;若僅是在減數(shù)第二次分裂時(shí),a、a′未能分開,則其形成的正常和異常精子的比例為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁 4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述正確的是
A.圖示中各生物變異都是染色體變異
B.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生
C.如果圖乙為一個(gè)精原細(xì)胞,則它一定不能產(chǎn)生正常的配子
D.圖示中的變異類型不涉及堿基數(shù)目的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知果蠅的長翅(V)和殘翅(v)基因在常染色體上,由于受環(huán)境影響,可以導(dǎo)致表現(xiàn)型與基因型不符合的現(xiàn)象。如果果蠅的長翅和殘翅的遺傳受溫度影響,其表現(xiàn)型、基因型與環(huán)境的關(guān)系如下表。請(qǐng)分析回答:
(1)從基因型分析,在正常溫度下培養(yǎng)的果蠅,其交配方式有_________種。
(2)若讓多對(duì)基因型為Vv的雌雄果蠅交配,將其受精卵在35°C37°C的環(huán)境中培養(yǎng)成果蠅,其中殘翅果繩占_________,殘翅果蠅的基因型是_________。
(3)現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,若要確定它的基因型,應(yīng)讓這只殘翅雄果蠅與_________雄果蠅交配,并將產(chǎn)生的幼蟲在溫度為_________環(huán)境中培養(yǎng),觀察分析子代的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的翅形受2對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,已知A、a位于常染色體上,且a基因純合時(shí)果蠅為殘翅,為確定B、b是否也位于常染色體上,進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn),已知正交的F2中長翅、小翅和殘翅分離比9∶3∶4,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是( )
A. B、b位于X染色體上
B. 正交F2中只在雄性個(gè)體出現(xiàn)小翅性狀
C. 反交F2中小翅性狀在雌雄個(gè)體中所占比例不同
D. 反交F2中表現(xiàn)型為長翅的個(gè)體占總數(shù)的3/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期與同源染色體對(duì)數(shù)的關(guān)系曲線圖,下列相關(guān)理解錯(cuò)誤的是( )
A.A~E段細(xì)胞完成有絲分裂過程
B.B點(diǎn)和H點(diǎn)都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.C~D段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多
D.F~H段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是( )
A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B. 甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核
D. 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行
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