15．下列幾組比例，最能說明分離定律實(shí)質(zhì)的是（　�。�
A．F2的表現(xiàn)型比為3：1B．F1產(chǎn)生配子的比為1：1
C．F2的基因型比為1：2：1D．測交后代的比為1：1

分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：A、F2表現(xiàn)型的比例為3：1是性狀分離比，不是說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，A錯誤；
B、F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，說明減數(shù)分裂時等位基因隨同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生不同配子的比例為1：1，因而最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，B正確；
C、F2基因型的比例為1：2：1只能體現(xiàn)子二代的基因型種類及比例，不能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，C錯誤；
D、測交后代表現(xiàn)型的比例為1：1是性狀分離比，說明F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查測交方法檢驗(yàn)F1的基因型、對分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證，要求考生識記測交的概念，掌握測交的意義及基因分離定律的實(shí)質(zhì)，明確測交后代顯隱性之比最能體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁、染色體、紡綞體B．紡綞絲、赤道板、染色體
C．赤道板、染色體、細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．LDL既可以運(yùn)往靶器官，也可以通過肝細(xì)胞膜上的LDL受體進(jìn)入肝細(xì)胞而被清除．IDL也能與LDL受體結(jié)合．
據(jù)圖判斷，人體若長期攝入高脂食物，易患上血脂代謝紊亂性疾病，以下病因分析中正確的是 （　�。ǘ噙x）
A．靶器官及肝細(xì)胞膜上缺乏相應(yīng)的受體，導(dǎo)致血脂異常
B．血液中過多的IDL、LDL占據(jù)了LDL受體，阻止肝細(xì)胞對LDL和IDL的進(jìn)一步清除
C．長期飲食失調(diào)，加重靶器官負(fù)擔(dān)，同時抑制了肝細(xì)胞中催化脂質(zhì)代謝酶的活性
D．靶器官所能接受的LDL有限，與受體數(shù)量密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制DNA提供了模板，而復(fù)制過程能準(zhǔn)確完成是由于（　�。�
A．DNA有兩條鏈B．核糖核酸與磷酸排列的不穩(wěn)定性
C．嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對D．復(fù)制時不需要任何酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（　�。�
A．核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體B．物質(zhì)甲為所有生物的遺傳物質(zhì)
C．可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙D．物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．由B→C與由H→I，DNA的含量加倍的原因相同
B．D→E，可發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
C．由N→O，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入到兩個子細(xì)胞中去的結(jié)果
D．由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→O的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物的說法正確的是（　　）
A．一般來說，真核細(xì)胞體積較大，原核細(xì)胞較小
B．原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA，病毒的是DNA或RNA
C．原核生物只進(jìn)行無氧呼吸，病毒不存在呼吸作用
D．真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．HIV感染者比健康人易患甲型H1N1流感
B．HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以持久
C．人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
D．HIV破壞免疫系統(tǒng)，機(jī)體無體液免疫應(yīng)答，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖．
（1）內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為．（用字母與箭頭表示）
（2）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是組織液．
（3）A液與B液相比，A液中不含大分子蛋白質(zhì)．
（4）概括地說，由A、B、C液組成的細(xì)胞外液（內(nèi)環(huán)境）本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水．這在一定程度上反映了生命起源于海洋．

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同步練習(xí)冊答案