【題目】人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致的。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累會(huì)阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。下列分析不正確的是

A. 缺乏酶①可導(dǎo)致病人既“白(白化病)”又“癡”

B. 缺乏酶⑤可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”

C. 缺乏酶⑥時(shí)，嬰兒使用過的尿布會(huì)留有黑色污跡(尿黑酸)

D. 上述實(shí)例可以證明遺傳物質(zhì)通過控制酶的合成，從而控制新陳代謝和性狀

【答案】C

【解析】分析題圖：圖示為人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，其中酶①可將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸，而酶⑥能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸；酶⑤可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸,但酶③和酶④可將其分解為二氧化碳和水；酶⑤可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素。由此可見，基因通過控制酶的合成來控制新陳代謝，進(jìn)而控制生物的性狀。

缺乏酶①時(shí)，不能合成黑色素，使人患白化病，同時(shí)苯丙酮酸在腦中積累會(huì)阻礙腦的發(fā)育，A正確；缺乏酶⑤時(shí)，人體不能合成黑色素，但不會(huì)導(dǎo)致苯丙酮酸過多積累，因此可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”，B正確；缺乏酶③時(shí)，嬰兒使用過的尿布會(huì)留有黑色污跡(尿黑酸)，C錯(cuò)誤；上述實(shí)例可以證明遺傳物質(zhì)通過控制酶的合成,從而控制新陳代謝和性狀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是（ ）

①生產(chǎn)者呼吸釋放量

②分解者呼吸釋放量

③消費(fèi)者呼吸釋放量

④生產(chǎn)者光合作用消耗量

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B．②的量越小，說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C．該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少可用③表示

D．該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是：

A. 完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B. 胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C. 未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D. 胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段時(shí)間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．培育品種⑥的最簡(jiǎn)捷途徑是Ⅰ→V

B．通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達(dá)目的

C．通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)是組成生物體的重要有機(jī)物，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 所有細(xì)胞都含有磷脂

B. 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的成分

C. 性激素、維生素D均屬于固醇

D. 脂肪是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀單因子雜交實(shí) 驗(yàn)中，F1測(cè)交后代性狀分離比1：1反映的是

A.F1的基因型比例

B.F1的表現(xiàn)型比例

C.F1產(chǎn)生的兩種基因型的配子比例

D.F1產(chǎn)生的雌配子與雄配子的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題。

（1）由圖可知，激素①主要通過影響________來調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。

（2）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學(xué)物質(zhì)是____________，激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是_________。

（3）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是__________。

（4）若激素①表示雄激素，其有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長(zhǎng)、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄激素，對(duì)其性腺造成的危害是__________。

（5）若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是________，（填圖中字母）同時(shí)人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述正確的是（ ）

A. 引起SARS和AIDS的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

B. 酵母菌細(xì)胞中沒有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸作用

C. 人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大量飲用清水會(huì)導(dǎo)致尿液生成速率加快，原因是

A.血漿滲透壓增加

B.抗利尿激素分泌減少

C.腎小管重吸收作用增強(qiáng)

D.細(xì)胞內(nèi)液電解質(zhì)流失

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同步練習(xí)冊(cè)答案