圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖叫做
 
,包括
 
、
 
、
 
三部分.
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 

(4)神經(jīng)纖維發(fā)生興奮時(shí),膜內(nèi)外電位情況是
 
,此興奮傳導(dǎo)的方向是
 
的.
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器.
乙圖中①是軸突,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜.
解答: 解:(1)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中f表示感受器,c、乙都表示突觸,由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成.
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以興奮不能由B傳到A.
(3)已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,因而該種物質(zhì)能繼續(xù)起作用,所以這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是B神經(jīng)元持續(xù)興奮.
(4)興奮在神經(jīng)纖維發(fā)生興奮傳導(dǎo)的方向是雙向的,興奮部位膜內(nèi)外電位情況是外負(fù)內(nèi)正.
故答案是:
(1)感受器     突觸    突觸前膜   突觸間隙    突觸后膜
(2)神經(jīng)遞質(zhì)     神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜     
(3)B持續(xù)興奮   
(4)外負(fù)內(nèi)正   雙向
點(diǎn)評:本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.甜菜根尿癥(有人吃了甜菜根后,排出的尿中出現(xiàn)紅色素)是一種常染色體隱性遺傳病,與白化病基因位于非同源染色體上.一個(gè)只患甜菜根尿癥的男人與一個(gè)只患白化病的女人婚配,所生孩子都表現(xiàn)正常.這樣的一個(gè)正常孩子長大后與基因型相同的人婚配,在他們所生的后代中:
(1)生出表現(xiàn)型正常的孩子中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體在理論上占
 
,不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體基因型有
 
種.
(2)這些表現(xiàn)型正常的個(gè)體在理論上占全部子代的
 

(3)該夫婦的后代中只表現(xiàn)為白化病并且穩(wěn)定遺傳的男孩在理論上占全部子代的
 

Ⅱ.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分,由基因D、d控制;翅形有長翅與殘翅之分,由基因R、r控制.用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)結(jié)果與預(yù)期不相符.隨后又用這對果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都如圖所示.請據(jù)圖回答:
(4)果蠅的眼形性狀中,顯性性狀是
 
.眼形和翅形中,屬于伴性遺傳的是
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不相符,原因可能是基因型為
 
 
的受精卵不能正常發(fā)育成活.
(6)圖中F的圓眼殘翅雌蠅中,純合子所占比值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

能夠延緩葉片衰老的植物激素是( 。
A、生長素B、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、脫落酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對某植株進(jìn)行測交,得到后代的基因型為RrBb、Rrbb,則該植株的基因型為( 。
A、RrbbB、RrBb
C、rrbbD、RRBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等
B、劇烈運(yùn)動后,乳酸在血漿中的含量先增加后減少
C、血漿中蛋白質(zhì)含量過低,會引起組織水腫
D、人喝醋后,血漿中的pH值明顯下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在牧草中,白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的.現(xiàn)已研究查明,白花三葉草葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下圖生化途徑產(chǎn)生的:基因D、R分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,它們的等位基因d、r無此功能,兩對基因位于兩對同源染色體上.

現(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的純合品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的,也有不產(chǎn)氰的.下表是將F2各表現(xiàn)型的葉片提取液作實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,然后觀察產(chǎn)氰的情況后記錄的結(jié)果:
品種表現(xiàn)型葉片提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入氰酸酶
1產(chǎn)氰含氰產(chǎn)氰產(chǎn)氰
2不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰產(chǎn)氰
3不產(chǎn)氰不含氰產(chǎn)氰不產(chǎn)氰
4不產(chǎn)氰不含氰不產(chǎn)氰不產(chǎn)氰
(1)親本中兩個(gè)不產(chǎn)氰品種的基因型是
 
,在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為
 

(2)品種Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏
 
酶,品種Ⅲ可能的基因型是
 

(3)如果在F1植株的花藥中出現(xiàn)下圖所示的細(xì)胞,最可能的原因是
 

(4)現(xiàn)有兩個(gè)突變品種ddRR和DDrr(種子),請用通過單倍體育種方法獲得能穩(wěn)定遺傳的無氰品種ddrr(植株)的過程.

寫出第2步的基因型:
 

寫出第3步的基因型:
 

(5)寫出第4步的鑒定方法:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲于乙兩種細(xì)胞器之間的運(yùn)輸.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)從圖1可知溶酶體起源于乙
 
(細(xì)胞器名稱).除了圖1中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
(2分),以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)圖1細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.
(3)細(xì)胞合成并向外分泌蛋白時(shí),有些膜的面積會發(fā)生變化,圖2中a、b、c曲線所代表的生物膜依次是
 
、
 
、
 
.(寫結(jié)構(gòu)名)
(4)從進(jìn)化角度看,首先是由于
 
的出現(xiàn),才誕生了相對獨(dú)立的生命系統(tǒng).
(5)研究表明,不同的生物膜,其功能會有差異.從生物膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
B、化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變
C、一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力
D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,使細(xì)胞代謝在溫和條件下快速地進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,測得某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5646,則組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少游離的氨基數(shù)分別為?( 。
A、51、1、51
B、51、2、2
C、51、2、51
D、44、2、2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案