6.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.溫覺感受器只分布于皮膚
B.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
C.人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

分析 體溫調(diào)節(jié)的過程為:溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞(下丘腦)→傳出神經(jīng)→引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平.

解答 解:A、皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中都有溫覺感受器和冷覺感受器的分布,A錯誤;
B、下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞,B錯誤;
C、人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮,安靜時主要是肝臟產(chǎn)熱,C正確;
D、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和汗液蒸發(fā)是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生能夠識記體溫調(diào)節(jié)中樞、感受器分布、調(diào)節(jié)方式等知識;明確體溫的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,掌握這兩者之間的關(guān)系以及它們各自作用機理是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)下列哪項敘述不是細胞膜的結(jié)構(gòu)特點( )

A.細胞膜是選擇透過性膜

B.細胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

C.細胞膜具有流動性

D.有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2000•上海)植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷,主要用于合成( )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸.

A.①、④、⑥ B.③、④、⑤

C.④、⑤、⑥ D.②、④、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體生命活動調(diào)節(jié)過程中,可能發(fā)生的是( 。
①劇烈運動時,血糖含量降低促使胰高血糖素分泌量增加;
②紅燈剎車時,司機腿部肌肉中運動神經(jīng)末梢的興奮性遞質(zhì)分泌增加;
③病毒入侵時,吞噬細胞釋放淋巴因子激活B淋巴細胞.
A.B.①②C.②③D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是( 。
①皮膚血管收縮      ②增加皮膚的血流量   ③汗腺分泌增多
④汗液幾乎不分泌     ⑤代謝活動增強      ⑥尿量增加.
A.①④⑤⑥B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.鼷鼠的T淋巴細胞在胸腺里成熟、分化,B淋巴細胞在骨髓里成熟、分化.B淋巴細胞遇到抗原就分裂增殖、分化并產(chǎn)生抗體.下面是為了開發(fā)痢疾疫苗而把滅活的痢疾桿菌接種在鼷鼠的身上,并調(diào)查了痢疾桿菌抗體合成程度與T淋巴細胞對它起的作用(見圖).對上述有關(guān)資料的解釋或推論正確的是( 。
①乙實驗中產(chǎn)生了很多抗體是由于第一次接種時產(chǎn)生了記憶細胞.
②丙、丁實驗中,若沒有胸腺則B淋巴細胞絕不會合成抗體.
③戊結(jié)果表示,抗體合成的最佳狀況需要T淋巴細胞的幫助.
④被痢疾桿菌感染后,預(yù)防痢疾的有效措施是接種疫苗.
A.①②B.①③C.①④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細胞壁破損.番茄果實成熟中,PG合成顯著增加,能使果實變紅變軟,但不利于保鮮.利用基因工程的方法減少PG基因的表達,可延長果實保質(zhì)期.科學(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入到番茄細胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄.請據(jù)圖回答:
(1)提取目的基因時,若已獲取PG的mRNA,可通過逆轉(zhuǎn)錄獲取PG基因.在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確;虻姆聪蜣D(zhuǎn)錄,結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有RNA聚合酶結(jié)合位點.
(2)重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是大量復(fù)制目的基因.
(3)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進行篩選,與此同時,為能更好地達到培養(yǎng)目的,還需在培養(yǎng)基中加入生長素和細胞分裂素.
(4)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA,且能與天然PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補結(jié)合,抑制PG基因的正常表達.若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄的長,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄獲得成功.
(5)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用植物組織培養(yǎng)方法使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.早在公元1 000年宋朝真宗年間,我國勞動人民已會用患輕微天花病人的痘痂接種給健康人的方法來預(yù)防天花.這里所說的痘痂和這種方法分別屬于( 。
A.抗體 非特異性免疫B.抗體 特異性免疫
C.抗原 非特異性免疫D.抗原 特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用顯微鏡觀察小鼠的睪丸切片時,發(fā)現(xiàn)了幾種不同特征的分裂中期圖象,若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細胞名稱不可能是( 。
A.精原細胞B.初級精母細胞C.次級精母細胞D.精細胞

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