在一個數(shù)量足夠多的種群中，下列因素不會引起種群基因頻率發(fā)生變動的是

A．突變 B．隨機交配 C．基因遷移 D．自然選擇

 

B

【解析】

試題分析：對于一個數(shù)量足夠多的種群，突變、基因遷移和自然選擇都會引起種群基因頻率的改變，但是基因重組不會，隨機交配使每個基因遺傳給后代的可能性相同，故不會引起種群基因頻率的改變。

考點：本題考查影響種群基因頻率變化的因素，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用外源脫落酸（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯稀釋放量變化如圖所示（CK為對照處理），下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.外源脫落酸（ABA）可以促進乙烯的生成

B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導的

C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成

D.脫落酸與乙烯對果實成熟的控制會相互拮抗

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常需要進行作物育種，以保證正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。下列有關(guān)作物育種方法的敘述，正確的是(　　)

A．作物育種中操作最簡捷的方法是單倍體育種

B．只有單倍體育種能縮短育種時間

C．采用植物組織培養(yǎng)的方法培育作物品種能保持親本的優(yōu)良性狀

D．體細胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得來的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗取材或操作方法的敘述，正確的是

A．提取光合色素時研磨應(yīng)緩慢且充分

B．探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶

C．觀察細胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮

D．檢測生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①表示兩條非同源染色體，則①→②的變化在遺傳學上稱為

A．易位 B．缺失 C．倒位 D．重復

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是

A.甲細胞中有4個染色體組

B.丙細胞為初級卵母細胞

C.丁細胞中①和②可能均為性染色體

D.戊細胞的基因組成是Ab或aB

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，①②③④中含有肽鍵的是

A．① B．② C．③ D．④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的灰身對黑身是顯性，控制體色的一對基因B、b位于常染色體上；紅眼對白眼為顯性，控制眼色的一對基因H、h位于X染色體上。讓一只灰身紅眼雌果蠅與一只黑身紅眼雄果蠅雜交；得到 F1有灰身紅眼、灰身白眼、黑身紅眼、黑身白眼四種表現(xiàn)型。請回答：

(1)寫出雜交親本的基因型：灰身紅眼雌果蠅 __________ ；黑身紅眼雄果蠅 __________ 。

(2)F1雌果蠅的表現(xiàn)型為___________ ___________ 。

(3)從F1中選取一只灰身紅眼雌果蠅與一只灰身紅眼雄果蠅進行交配，獲得F2。若F2中只出現(xiàn)灰身紅眼和黑身紅眼兩種表現(xiàn)型，則F1灰身紅眼雌果蠅的基因型為 ______ ___ ；若F2中出現(xiàn)了黑身白眼的類型，則F1灰身紅眼雌果蠅的基因型為 _____________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是

A．1與2均有選擇透性

B．碳反應(yīng)是在4中進行的

C．與光合作用有關(guān)的色素僅存在于3上

D．4中進行的反應(yīng)能使NADP+增加，不能使ADP增加

 

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