11.某人行走時,足部突然被釘子扎到,會迅速抬腿以避免繼續(xù)受傷.圖1表示相關(guān)反射的反射弧,圖2為突觸的部分放大.請分析并回答下列問題:
(1)圖1反射弧中,當(dāng)興奮到達F點時,該處的細胞膜內(nèi)、外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向有怎樣的關(guān)系?興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流方向一致在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應(yīng)是否屬于反射?不屬于
(2)圖2中的⑥屬于信息分子,請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示⑥的運動方向.⑤→④→⑥
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺.如果切斷傳出神經(jīng),刺激F,大腦皮層能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生痛覺.
(4)當(dāng)細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞.未被清除的細菌會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞.

分析 1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流方向一致;
2、反射必需通過完整的反射弧才能實現(xiàn);
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
4、神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.
5、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

解答 解:(1)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.故局部電流大方向在膜外是由為興奮部位流向興奮部位,在膜內(nèi)是由興奮部位流向興奮部位,故興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流方向一致,由于反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧,所以在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應(yīng)不屬于反射.
(2)由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以圖2中信息分子的運動方向是⑤→④→⑥.
(3)痛覺的形成在大腦皮層,是由脊髓的中間神經(jīng)元上傳到大腦皮層形成的,如果切斷傳出神經(jīng),刺激F,興奮能傳至神經(jīng)中樞,進而傳至大腦皮層,形成感覺.
(4)細菌突破人體第一道防線后進入內(nèi)環(huán)境,首先是作為第二道防線的吞噬細胞發(fā)起攻擊,然后才是特異性免疫如細胞免疫和體液免疫發(fā)生,其中抗原刺激B細胞分化為漿細胞和記憶細胞兩種,發(fā)生體液免疫反應(yīng).
故答案為:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流方向一致  不屬于
(2)⑤→④→⑥
(3)能
(4)吞噬細胞   漿細胞和記憶細胞

點評 本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•景洪市校級期末)當(dāng)細胞新陳代謝旺盛,生長迅速時,結(jié)合水與自由水的比值將( )

A.保持不變 B.降低 C.升高 D.不能確定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保山校級期末)下列使用植物生長調(diào)節(jié)劑的做法中不正確的是( )

A.用乙烯利促進香蕉、番茄的果實成熟

B.用生長素類似物促進黃楊、葡萄枝條的生根

C.用一定濃度的脫落酸來處理黃瓜,可防止落果

D.用赤霉素類處理黃麻,可使植株增高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保山校級期末)關(guān)于抗體的敘述中錯誤的一項是( )

A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B.抗體的基本組成單位是氨基酸

C.抗體是由B淋巴細胞直接產(chǎn)生并分泌的

D.抗體和特異性抗原結(jié)合,產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某被大火焚毀的森林,其植物種類40年間的變化情況見下表.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
年數(shù)
物種數(shù)量
植物類別
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計2830305676
A.森林焚毀后,該群落的演替類型屬于初生演替
B.森林中,喬木層的疏密程度會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)
C.演替過程中,群落對光能的利用效率先降低后逐漸增高
D.演替過程中,物種豐富度增加而抵抗力穩(wěn)定性不斷降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.氣孔的開閉受保衛(wèi)細胞控制.保衛(wèi)細胞失水,則氣孔逐漸關(guān)閉;保衛(wèi)細胞吸水,則氣孔逐漸開放.取蠶豆葉下表皮制成臨時裝片,然后在蓋玻片一側(cè)滴加某溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次.顯微鏡下可觀察到氣孔先關(guān)閉后開放.則該溶液可能是( 。
A.清水B.0.3g/mL的蔗糖溶液
C.0.3qmL的醋酸溶液D.0.3g/mL的KN03溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中,正確的有幾項(  )
①用高倍顯微鏡觀察菠菜葉上表皮細胞中線粒體實驗時用健那綠對線粒體染色
②用黑藻葉片進行植物細胞葉綠體觀察時可以看見細胞中葉綠體的形態(tài)和分布
③在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中卡諾氏液固定細胞形態(tài)后再用95%的酒精沖洗兩次
④觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布實驗時鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境中,能直接相互滲透轉(zhuǎn)變的是( 。
A.血漿與淋巴液B.組織液與淋巴液
C.血漿與組織液D.血漿、組織液、淋巴液三者之間

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.35~40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性.自然界中有能分解甲醛的細菌和真菌.圖1為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程.請分析回答:

(1)②過程的目的是增加目的菌種的種群數(shù)量,③過程篩選出的是以甲醛為唯一碳源的菌種.
(2)上述實驗中,不需要進行滅菌處理的是活性淤泥,培養(yǎng)基滅菌的常用方法為高壓蒸汽滅菌.
(3)由③→④的接種可選用稀釋涂布平板法法,通過培養(yǎng)能獲得由單個細胞繁殖形成的肉眼可見的子細胞群體,也就是菌落.經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出 甲醛濃度最低(最低或最高)的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株.
(4)為研究甲醛初始濃度對菌株降解甲醛能力的影響,進行了相應(yīng)實驗并得到如圖2結(jié)果.由圖可知,當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200㎎/L時,菌株可以完全分解甲醛;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600㎎/L時,48小時后菌株對甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是甲醛濃度過高,導(dǎo)致菌種分解能力下降(活性下降或死亡).

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