內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是

A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進(jìn)行

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

A

【解析】內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液，丙酮酸的氧化分解屬于細(xì)胞呼吸發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上。A錯誤。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括溫度、酸堿度、滲透壓等，合適的溫度、酸堿度有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行。內(nèi)環(huán)境中Na+、K+和神經(jīng)細(xì)胞的興奮傳導(dǎo)有關(guān)，Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性。穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化。BCD正確。

考點(diǎn)：本題考查穩(wěn)態(tài)的生理意義，意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

考點(diǎn)分析： 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是

①在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖

②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但有呼吸和生物合成等代謝的酶系

③僅有一種核酸，DNA或RNA

④消滅侵入機(jī)體細(xì)胞的病毒需依靠細(xì)胞免疫

⑤同所有生物一樣，能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化

⑥是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

A.①③⑤⑥ B.①③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三3月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）回答下列有關(guān)光合作用的問題：

櫻花的葉綠體一般呈橢圓球形，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)。在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)。

(1)試比較同一株櫻花的不同葉子，向陽處和背陰處葉子所含葉綠體的數(shù)目哪處多些？

(2)圖中物質(zhì)C的名稱是 。

(3)據(jù)圖分析，若暗反應(yīng)會被抑制，可能的機(jī)制是 。（多選）

A.磷酸運(yùn)轉(zhuǎn)器的活性受抑制

B.葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度增加

C.從葉綠體外轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)的磷酸減少

D.光合作用產(chǎn)物淀粉的積累

(4)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的化學(xué)成分實(shí)質(zhì)是 。

(5)當(dāng)櫻花光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等時，環(huán)境中的CO2濃度為CO2補(bǔ)償點(diǎn)；CO2達(dá)到一定濃度時，光合速率不再增加，此時的CO2濃度為CO2飽和點(diǎn)。育種專家測定了春季某天，櫻花A、B兩個品種在不同CO2濃度下的光合作用CO2利用量，以及黑暗條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表。

若環(huán)境中的CO2濃度保持在CO2飽和點(diǎn)，且溫度和光照強(qiáng)度和上述測定時的條件相同,如先光照16小時，再黑暗8小時，則一天中A品種積累的葡萄糖比B品種多 mg/m2。（相對原子量：C－12，O－16，H－1）

(6)晚櫻四月中旬開花，花期10天至半月。早櫻比晚櫻早開花數(shù)半月，花期較短，7天左右。由此推理，在自然情況下，晚櫻和早櫻屬于生物多樣性的 多樣性層次。

(7)某品種的櫻花會結(jié)果俗稱櫻花果。櫻花的光合速率也受櫻花果光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。如下圖①若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如下圖②，則留下葉片的光合速率 ，(選填“增加”或“減少”)，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞核和高爾基復(fù)合體的相對位置關(guān)系圖，箭頭示分泌物的合成及其分泌方向。下列敘述正確的是（ ）

A、細(xì)胞中所有的膜統(tǒng)稱為生物膜，其結(jié)構(gòu)、成分完全相同

B、圖中的箭頭方向是指經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的所有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?/p>

C、在動植物細(xì)胞中高爾基復(fù)合體的功能是一樣的

D、此圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要合成的蛋白質(zhì)有可能是胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高三下綜合考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素種類多樣，調(diào)控機(jī)制復(fù)雜。在植物生長發(fā)育過程中，下列述敘正確的是

A．單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

B．頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C．赤霉素與生長素可協(xié)同促進(jìn)生長，而脫落酸與細(xì)胞分裂素可形成拮抗作用

D．植物生長素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長、分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，據(jù)圖回答：

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______的特點(diǎn)。圖中自噬體由____層磷脂分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第______階段。細(xì)胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是_________________________。

(4)水解酶的合成場所是______。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是___________， 由此推測，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時，細(xì)胞“自噬作用”會_______ (增強(qiáng)/減弱/不變）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在家兔細(xì)胞和小麥細(xì)胞中都可找到的細(xì)胞器是

A．核糖體和線粒體 B．線粒體和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．葉綠體和高爾基體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用放射性同位素標(biāo)記氨基酸，使其進(jìn)入細(xì)胞參與胰島素的合成，然后再用儀器測試放射性出現(xiàn)的部位及其順序，正確的是

①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體

⑥細(xì)胞膜 ⑦細(xì)胞核 ⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A．②⑦④⑤⑥ B．⑥②⑧⑤⑥ C．⑧②⑤⑥ D．②③⑧⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，從生態(tài)學(xué)角度看屬于生產(chǎn)者，從細(xì)胞學(xué)角度看屬于原核生物的是( )

A．酵母菌 B．水稻 C．大腸桿菌 D．藍(lán)藻

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