植物激素種類多樣,調(diào)控機制復雜。在植物生長發(fā)育過程中,下列述敘正確的是

A.單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸

B.頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長,而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用

D.植物生長素能促進植物細胞生長、分裂

C

【解析】極性運輸是生長素由形態(tài)學的上端向下端運輸,橫向運輸是生長素在尖端由一側(cè)向另一側(cè)運輸。頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑是由于生長素在側(cè)芽部位大量積累抑制了側(cè)芽的生長,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。生長素只能促進細胞的縱向伸長,細胞分裂素才促進細胞分裂。ABD錯誤。赤霉素主要促進細胞伸長,生長素促進細胞生長,兩者協(xié)同促進生長,脫落酸抑制細胞分裂,細胞分裂素促進細胞分裂,兩者為拮抗作用。選C。

考點:本題考查植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用、其他植物激素,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

考點分析: 考點1:植物生命活動的調(diào)節(jié) 試題屬性
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹霾徽_的是

A.O2、CO2可以自由通過脂雙層、葡萄糖很難通過

B.被動運輸過程有時也需要載體蛋白的協(xié)助

C.生物膜運輸物質(zhì)的選擇性只與主動運輸過程有關(guān)

D.主動運輸是一種逆濃度梯度的物質(zhì)運輸過程

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州市高三3月摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A.a(chǎn)中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B.c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變

C.在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c間可發(fā)生交叉互換

D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中影響能量損失和儲存的因素,科學家做了以下實驗,用一種單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤,以不同的速率添加單細胞藻類控制食物供應(yīng)量,測定個體大小對凈生產(chǎn)量(同化量—呼吸量)的影響,結(jié)果如右圖所示(GP代表水蚤同化的總能量,NP代表水蚤凈生產(chǎn)量,等值線指相同數(shù)值的點組成的線)。以下說法正確的是( )

A、NP/GP的值代表單細胞藻類和水蚤之間的能量轉(zhuǎn)化率

B、單細胞藻數(shù)量小于2萬個時,那么不管水蚤個體大小如何,NP/GP值都會下降

C、水蚤個體大和食物很充足時,NP/GP值大

D、NP/GP值不能體現(xiàn)能量流動沿食物鏈逐級遞減

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高三下綜合考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于__________點。用標志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時,若標記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值__________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為_____________。

(3)圖乙表示某海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________和_________(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。

(4)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高三下綜合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是

A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

D.內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管同時滴加等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是

A.甲 B.丙 C.甲和乙 D.丙和乙

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。不正確的是

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍紫光

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水域有A、B、C、D、E五種生物,它們體內(nèi)的DDT濃度見下表,由此可知,這五種生物之間構(gòu)成的食物鏈是( )

種群

A

B

C

D

E

DDT濃度(ppm)

0.005

2.0

1.8

25.5

0.04

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