近日,科學家發(fā)現(xiàn)一種新干細胞,可發(fā)育成心肌組織.有關(guān)干細胞說法正確的是( 。
A、心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性
B、造血干細胞分化形成各種血細胞的過程是不可逆的
C、心臟干細胞可以分化形成各種組織、器官
D、心臟干細胞的全能性與受精卵的全能性相同
考點:細胞的分化
專題:
分析:1、細胞全能性指在多細胞生物中每個體細胞的細胞核具有個體發(fā)育的全部基因,只要條件許可,都可發(fā)育成完整的個體.這里沒有體現(xiàn)出發(fā)育成成完整的個體這樣的特征,只是發(fā)育成某一組織器官,而非個體.
2、細胞分化具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆轉(zhuǎn)性.
3、全能性的大。菏芫眩旧臣毎倔w細胞.
解答: 解:A、臟干細胞分化形成心臟的過程,并沒有發(fā)育成完整的個體,沒有體細胞細胞的全能性,A錯誤;
B、造血干細胞分化形成各種血細胞將一直保持分化狀態(tài),直到死亡,說明細胞分化具有不可逆轉(zhuǎn)性,B正確;
C、胚胎干細胞能分化形成各種組織和器官,而心臟干細胞可以分化形成心肌組織,C錯誤;
D、受精卵屬于未分化細胞,全能性最高,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞分化和全能性的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中正常人血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機制屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時
 
(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝.請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射弧:
 

(3)圖甲中胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是
 
,若胰島B細胞受損,胰島素分泌不足,其促進組織細胞
 
能力會減弱.
(4)若圖乙中細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是
 
;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示,圖丙中結(jié)構(gòu)③的名稱是
 
,興奮通過圖丙的傳遞過程中,信號的變化情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細胞》雜志報道,美國加州的科學家使用了進行試管受精的年輕女性捐獻的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發(fā)出有科學價值的干細胞.請回答:
(1)上述過程中主要應用到的動物細胞工程有
 
;若將某經(jīng)過修飾的基因?qū)似渲械牟糠峙咛ジ杉毎,常用的方法?div id="y9wwtfc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)在使用合成培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常需加入
 
等天然成分,除了需要保證被培養(yǎng)的細胞處于無菌、無毒及充足的氧氣外,還要提供適宜的
 
.如果將此細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了細胞基因突變,可用
 
技術(shù);如果想檢測不同濃度的有毒物質(zhì)引起細胞染色體變異的程度,則可以檢測出變異細胞
 
來作為指標.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項最不可能是它的功能( 。
A、在特定位點上切割基因
B、抵抗病毒引起的感染
C、促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成
D、降低血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)論錯誤的是( 。
①細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可分為生產(chǎn)者、消費者或分解者;
②單個或少數(shù)細菌在液體培養(yǎng)基大量繁殖,可形成菌落,可作為菌種鑒定依據(jù);
③與細菌共生的病毒稱為噬菌體;
④細菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
⑤細菌具有細胞壁,可用纖維素酶與果膠酶進行水解形成原生質(zhì)體;
⑥細菌侵入人體后作為抗原可引起人體的體液免疫或細胞免疫.
A、②③④⑤B、③④⑤⑥
C、①②③④D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列有關(guān)細胞的說法正確的是( 。
A、藍藻細胞沒有成形的細胞核,遺傳物質(zhì)是DNA
B、細胞學說指出,所有的新細胞都是通過細胞分裂產(chǎn)生的
C、變形蟲是低等生物,其細胞生命活動較人體的細胞簡單
D、細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些變異的性狀是可以遺傳給后代( 。
A、體內(nèi)淋巴細胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者
B、接受骨髓移植后,血型由O型變成A型的白血病人的A血型
C、父母正常的血友病病人
D、生活在山區(qū)的甲狀腺腫大癥患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(R)為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼(r),下列有關(guān)這一對相對性狀遺傳的敘述中不正確的是( 。
A、用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼:白眼的比例為3:1,符合孟德爾的基因分離定律
B、摩爾根用果蠅研究“基因位于染色體上”的研究方法是類比推理法
C、用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別
D、純合紅眼雌蠅和白眼雄蠅交配,所得F1相互交配得F2,則F2所產(chǎn)生的卵和精子中具有R和r比例依次是3:1和1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,下列有關(guān)說法不正確的是
(  )
A、b表示CO2
B、③過程還能產(chǎn)生C3
C、④過程中有些反應還需要H2O參與
D、②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程

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