【題目】下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是 ( )
A. SARS病毒、顫藻、念珠藻 B. 乳酸菌、藍(lán)細(xì)菌、大腸桿菌
C. 紅細(xì)胞、植物細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞、噬菌體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與抗體化學(xué)本質(zhì)相同的物質(zhì)是( 。
A.性激素
B.胰島素
C.神經(jīng)遞質(zhì)
D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)樟子松種子數(shù)量少、價(jià)格昂貴,目前儲(chǔ)存的種子時(shí)間較久且因活力下降而發(fā)芽率低。為提高種子的發(fā)芽率,科研人員研究赤霉素對(duì)樟子松種子發(fā)芽率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)赤霉素是在植物細(xì)胞之間傳遞_________________的分子,對(duì)植物生命活動(dòng)起_______________作用的微量高效有機(jī)物。
(2)科研人員將樟子松種子進(jìn)行消毒處理后,用不同濃度赤霉素溶液浸種催芽24 h,用蒸餾水沖洗3次,再用蒸餾水浸種催芽12 h,然后放在恒溫箱發(fā)芽,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
①用蒸餾水沖洗的目的是____________________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用________濃度的赤霉素處理時(shí),種子發(fā)芽率最高。當(dāng)赤霉素濃度為400 mg·L-1時(shí),對(duì)樟子松種子萌發(fā)起___________作用。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,適宜濃度的赤霉素_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()
A.吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫
B.T細(xì)胞分泌的淋巴因子,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
C.體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線
D.免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的,并且都具有特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)該化合物是由個(gè)種氨基酸分子失去個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做 , 該化合物稱為 .
(2)圖中表示R基的字母是 , 表示肽鍵的字母是 .
(3)該化合物中有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
(4)若氨基酸中存在S元素,則該元素應(yīng)存在基中.
(5)該多肽的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸分子質(zhì)量總和相比,減少了 . 若氨基酸平均分子質(zhì)量為128,則該多肽的分子質(zhì)量為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,乳制品需求越來(lái)越大,為了擴(kuò)大生產(chǎn),提高產(chǎn)崽率,要進(jìn)行良種牛的培育。下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)用________激素處理使供、受體母牛同期發(fā)情。
(2)沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的________沖洗出來(lái)。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有________。
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為________,它將來(lái)發(fā)育為胎膜和胎盤。
(5)若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?為什么?
_________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列免疫反應(yīng),屬于體液免疫反應(yīng)的是( )
A.眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細(xì)菌
B.抗體與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖
C.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體
D.體液中的免疫活性物質(zhì)干擾素抵抗病毒感染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C57H110O5。如這兩種物質(zhì)作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì),則在相同條件下,質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時(shí),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( )
A. 耗氧少,產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多,產(chǎn)生能量多
C. 耗氧多,產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少,產(chǎn)生能量多
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