14．下列有關(guān)圖中“S”型曲線（如圖）的敘述，正確的是（　　）
A．將野兔引進(jìn)某個(gè)地區(qū)后，其種群數(shù)量變化曲線可能與圖中曲線相近
B．將草履蟲培養(yǎng)在一定容積的培養(yǎng)液中，其種群數(shù)量變化曲線最終與圖中曲線相近
C．漁業(yè)捕撈的最適時(shí)間是t2時(shí)期
D．不同時(shí)期種群增長速率一定是不同的

分析 種群增長的“S”型曲線：
（1）條件：有限的環(huán)境中，種群密度上升，種內(nèi)個(gè)體間的競爭加劇，捕食者數(shù)量增加
（2）特點(diǎn)：種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；種群增長率變化，$\frac{K}{2}$時(shí)增速最快，K時(shí)為0．

解答 解：A、將野兔引進(jìn)某個(gè)地區(qū)后，其種群數(shù)量變化曲線可能與圖中曲線相近，A正確；
B、將草履蟲培養(yǎng)在一定容積的培養(yǎng)液中，其種群數(shù)量變化曲線最終將減少，不同于圖中曲線，B錯(cuò)誤；
C、漁業(yè)捕撈的最適時(shí)間是t1時(shí)期，C錯(cuò)誤；
D、不同時(shí)期種群增長速率可能相同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了S型曲線的種群數(shù)量變化、實(shí)現(xiàn)條件、增長速率的變化，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤是（　�。�
A．ATP中的A代表腺苷
B．ADP轉(zhuǎn)化成ATP是吸能反應(yīng)
C．ATP的化學(xué)元素組成包括C、H、O、N、P
D．1分子ATP含有3個(gè)高能磷酸鍵，2個(gè)磷酸基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定在不同時(shí)間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：

（1）在觀察時(shí)間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是先增加，然后保持相對穩(wěn)定，上圖表明：糖類和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系是糖類可轉(zhuǎn)換成蛋白質(zhì)．
（2）如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng)，預(yù)測上圖曲線最終變化趨勢是下降，其原因是黑暗條件下無光合作用并且呼吸作用消耗有機(jī)物．
（3）在上述定量測定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理，判斷實(shí)驗(yàn)步驟上畫線部分是否正確，并更正錯(cuò)誤之處；寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，其顏色還深淺與蛋白質(zhì)含量成正比．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ、將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；
Ⅱ、取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；
Ⅲ、在上述試管中各加入等量雙縮脲試劑A和B（按比例配制的混合液），振蕩均勻后，在沸水浴中加熱觀察顏色變化
a錯(cuò)誤，更正：雙縮脲試劑A混合均勻后，再加入試劑B
b錯(cuò)誤，更正：不加熱或直接觀察
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：1、2、3號(hào)試管中都呈現(xiàn)紫色，且顏色依次加深．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．等位基因位于（　�。�
A．同源染色體上B．姐妹染色單體上C．雙鏈DNA分子上D．非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)將一植物放入一個(gè)密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng)，罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動(dòng)物，罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記．給予光照若干天后，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．18O 既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn)，也能在動(dòng)物體的有機(jī)物中出現(xiàn)
B．該植物固定CO2用于合成有機(jī)物，CO2都要穿過3層生物膜
C．在線粒體中形成ATP，一定伴隨氧氣的消耗
D．有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲I所示．酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子．競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn)，非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示．圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時(shí)，底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí)，酶才能與底物結(jié)合，這說明酶的催化作用具專一性．
（2）青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似，故能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)的酶的活性，其原因是青霉素能與這些酶的活性位點(diǎn)結(jié)合（或：酶活性位點(diǎn)被封閉），使細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)下降．
（3）據(jù)圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效力變得越來越小是競爭性抑制劑，原因是底物濃度越高，底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)越大，競爭性抑制劑與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)越�。�
（4）除酶抑制劑能影響酶的活性外，PH、溫度等因素也會(huì)影響酶的活性．
①若圖丙表示唾液淀粉酶在最適溫度條件下，底物濃度與反應(yīng)速率的變化曲線，則將溫度提高5℃后，變化曲線應(yīng)該怎樣（請?jiān)趫D丙中繪出相應(yīng)變化曲線）？
②若將胃蛋白酶溶液的PH從1.0調(diào)整到7.0，則胃蛋白酶有活性將降低（為零）；反之，若將PH從7.0調(diào)整到1.0，胃蛋白酶有活性將不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請據(jù)圖回答：

（1）圖C細(xì)胞發(fā)生了什么現(xiàn)象？質(zhì)壁分離或復(fù)原
（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液顏色深度依次是C＞A＞B．
（3）如上圖A、B、C，當(dāng)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是A＞B．
（4）如果將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片，并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離．用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的B→A→C．
（5）如果做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的時(shí)候把0.3g/ml的蔗糖溶液換成0.5g/ml的蔗糖溶液不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，原因是高濃度的外界溶液使細(xì)胞失活．

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3．為研究高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科學(xué)家進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請回答下列有關(guān)問題：
（1）在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極，連接到一個(gè)電表上（電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向）．靜
息時(shí)，電表沒有測出電位差（如下圖中①所示）．若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ?br />則電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序依次為B→A→B→C（→B）．

依據(jù)所觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況，繪制出的電流變化情況曲線是圖中的C．

該實(shí)驗(yàn)表明：在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)，興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的．
（2）某反射弧結(jié)構(gòu)完整，效應(yīng)器為骨骼肌．科研人員用電極分別刺激傳入神經(jīng)和骨骼肌，同時(shí)用電流表
分別記錄傳出神經(jīng)的電流變化情況，則兩次電流表的偏轉(zhuǎn)情況依次為偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn)．
（3）某研究人員通過實(shí)驗(yàn)分離獲得兩個(gè)蛙的心臟：第一個(gè)蛙心帶有完整神經(jīng)，第二個(gè)蛙心通過手術(shù)剔除
全部神經(jīng)．將兩個(gè)蛙心都裝上蛙心插管，并充以少量“任氏液”．持續(xù)刺激第一個(gè)蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘，
發(fā)現(xiàn)心跳加速；隨即將其中的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到第二個(gè)未被刺激的蛙心臟內(nèi)，發(fā)現(xiàn)后者的跳動(dòng)也加速
了．實(shí)驗(yàn)中的“任氏液”相當(dāng)于蛙體內(nèi)的組織液（填成分名稱），以維持蛙心正常的生理功能．
根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，可以作出的推斷為神經(jīng)接受刺激產(chǎn)生興奮后，會(huì)分泌某種化學(xué)物質(zhì)（神經(jīng)遞質(zhì)），引起心臟興奮而（加速）跳動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．植物的部分染色體圖，請回答．
（1）圖示為這種植物基因型為Aa減數(shù)分裂分裂四分體（第一次分裂前期）（時(shí)期）部分染色體的示意圖．圖中顯示了4條染色體．如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳，2號(hào)染色單體相應(yīng)位置的基因最可能是a．
（2）該植物早熟（A）對晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代性狀分離比為1：1，請寫出此親本可能的基因型AaBB、Aabb、AABb、aaBb．
（3）用基因型為MMHH（寬葉高莖）和mmhh（窄葉矮莖）的植株為親本雜交（符合自由組合定律），獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為$\frac{1}{4}$，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為4：1．
（4）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí)，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期基因型為Hh的細(xì)胞，最可能的原因是交叉互換．

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同步練習(xí)冊答案