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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體的各種生理活動主要受激素調(diào)節(jié) |
B、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時,興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致 |
C、已獲得免疫的機(jī)體,再次受到相同抗原的刺激即發(fā)生過敏反應(yīng) |
D、人體內(nèi)形成冷覺和熱覺的中樞在下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取 |
B、在水蒸氣蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離 |
C、新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠等,為了提高出油率,需用CaCO3水溶液浸泡 |
D、玫瑰精油和橘皮精油都有很強(qiáng)的揮發(fā)性,易溶于有機(jī)溶劑,其成分都是萜類化合物的衍生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、螢火蟲熒光素的激活需要③的參與 |
B、細(xì)胞中沒有①時,也可能合成③,沒有③時,一定不能合成① |
C、②中含有多個與③中a類似的結(jié)構(gòu) |
D、洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞中含有①結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物 |
B、一個池塘中的各種水生植物和水生動物 |
C、一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物 |
D、一片草地上的各種雜草等植物和兔、鼠、昆蟲等動物以及各種蘑菇等大型真菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突 |
B、軸突→突觸→樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體 |
C、樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸 |
D、樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保持生態(tài)平衡 |
B、使物質(zhì)和能量盡快地流動 |
C、調(diào)整能量的流動方向 |
D、保持生物群落的單一性 |
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