【題目】根據(jù)右圖所示,結合所學的生物學知識回答:

(1)圖2中方框內所示結構是 的一部分,其基本組成單位可以用圖2方框中數(shù)字 表示;

(2)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則圖1中導致合成結束的密碼子是

(3)從化學成分角度分析,與圖1中結構的化學組成最相似的是 ;

A.乳酸桿菌 B.T2噬菌體 C.染色體 D.流感病毒

(4)若圖1的所示的分子中有1 000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)最多不超過 (填數(shù)字),最終合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過 (填數(shù)字)。

【答案】(1) RNA 1、2、7 (2 )UAA (3) D (4) 333 20

【解析】(1)由圖可知,圖2方框內所示結構具有堿基U,而U是RNA特有的堿基,因此它表示RNA,其基本單位是核糖核苷酸,可以由圖2中的1磷酸、2核糖、7含氮堿基組成。

(2)密碼子是指mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基,但終止密碼沒有對應的氨基酸,它終止蛋白質的合成,從mRNA中可以看出終止密碼是UAA。

(3)結構為核糖體,主要是由蛋白質和RNA組成,所以流感病毒的化學組成與之最相似。

(4)若圖1的所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中有堿基1000個,密碼子個數(shù)最多為333個,所合成的蛋白質中氨基酸個數(shù)最多為333個,種類最多不超過20個。

練習冊系列答案
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A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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【題目】下列有關實驗材料的選擇及理由,敘述錯誤的是

A. 雞蛋卵殼膜具有選擇透過性,適用于探究膜的透性

B. 黑藻小葉由單層細胞構成,適用于觀察葉綠體

C. 果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快,相對性狀易于區(qū)分,適用于遺傳學研究

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞代謝旺盛,適用于觀察質壁分離和復原

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【題目】利用基因工程技術生產(chǎn)羧酸酯酶CarE制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是

A.過程需使用逆轉錄酶來自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾

B.過程需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C.過程使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備

D.過程可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

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【題目】研究人員將抗蟲基因SCK基因導入水稻培育抗蟲轉基因水稻,在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列是—GGATCC—,切點在GG之間。同時卡那霉素抗性基因kan常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下面為培育轉基因水稻過程示意圖,請回答:

1請畫出質粒的切割點被切割后形成的黏性末端的示意______________。

2培養(yǎng)基2除含有必要營養(yǎng)物質、激素外,還必須加入________________。

3某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因,假設這兩個基因在染色體上隨機整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況。

甲圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為__________,乙圖個體自交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為_________,丙圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為__________

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【題目】生物界有一種比較特殊的病毒Qβ噬菌體,其遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA,當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復制酶(如下圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA ,下列敘述正確的是

A.QβRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉錄過程

B.QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達

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【題目】組成DNA分子的基本單位是( )

A. 核糖核苷酸 B. 氨基酸

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【題目】如圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激b點b點為電表兩接線端之間的中點,檢測各位點電位變化。下列說法正確的是

A電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B通過檢測的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的

C興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號化學信號電信號的轉換

D若肌肉收縮但電表不偏轉,說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的

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【題目】“探究”是高中生物學習的重要內容,是以設計實驗和進行實驗為核心的實踐活動。請回答下列問題:

1探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發(fā)酵的原因是氧氣抑制了酵母菌的無氧呼吸,還是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌的無氧呼吸的實驗:

材料用具:錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液試劑1、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細胞質基質的上清液試劑2和只含有酵母菌細胞器的沉淀物試劑3、質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

實驗步驟:

取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號為A、B、C,設定A套為對照組。錐形瓶1中都加入等量的質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,錐形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。

A裝置的錐形瓶2中加入________;B裝置的錐形瓶2中加10mL試劑2、10 mL質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液;C裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液、2mL蒸餾水。

A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入氮氣1min,除去錐形瓶中的氧氣,再將A、B、C三套裝置分別作如下處理:A套持續(xù)通入氮氣,B套持續(xù)通入________,C套持續(xù)通入________。

將三套裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10 h。

觀察________判斷酵母菌是否進行無氧呼吸。

2探究二氯二乙胺能否抑制癌細胞增殖的實驗:

材料用具:肝部長有腫瘤的小鼠不同濃度的二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質的細胞培養(yǎng)液顯微鏡,血球計數(shù)板,試管吸管等。

實驗步驟:

a取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng);

b取潔凈的試管5支,入等量培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1~4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入________;

c從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1~5號試管中振蕩后,在適宜條件下培養(yǎng)—段時間;

d從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板上,在顯微鏡下計數(shù),記錄數(shù)據(jù)。

實驗分析:

該實驗的實驗組是________號試管。上述實驗步驟d中測量到的數(shù)據(jù)是否準確,請判斷并作出解釋:_____________________________________________________。

另有同學按照正確的方法進行實驗,得到如下結果:

根據(jù)以上實驗結果你能得出的結論有:二氯二乙胺能抑制癌細胞增殖,且在一定范圍內隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用________。

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