實(shí)驗(yàn)步驟:
①用切片機(jī)將紅甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時(shí)而獲得不同的切片浸出液。
③測(cè)量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān)),結(jié)果如圖。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①中,放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。
(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是 。
(3)科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請(qǐng)你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。
Ⅰ.材料用具:紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測(cè)量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測(cè)量?jī)x。
Ⅱ.補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路:
①
②
③
Ⅲ.請(qǐng)用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點(diǎn)的結(jié)果:
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,但是金魚(yú)體內(nèi)還存在另外一對(duì)基因B和b,基因B存在時(shí)會(huì)抑制基因a的表達(dá),最終形成正常眼。現(xiàn)選擇兩個(gè)純合的正常眼金魚(yú)雜交,F(xiàn)1全為正常眼,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)龍眼。下列說(shuō)法中不正確的是
A.親本的基因型為AAbb和aaBB B.F2中正常眼:龍眼=15:1
C.F2的正常眼中純合子占3/16 D.F2的正常眼中有8種基因型
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
認(rèn)下列有關(guān)育種的說(shuō)法,不正確的是
A.通過(guò)雜交育種過(guò)程中人工選擇可定向改變種群基因頻率
B.誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍
C.誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理
D.通過(guò)單倍體育種得到的個(gè)體一般是高度不育的,需要染色體再加倍
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化統(tǒng)計(jì)圖,Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同時(shí)期,下列說(shuō)法正確的是
A.Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞可發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ時(shí)期的細(xì)胞只能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
C.若該細(xì)胞是卵原細(xì)胞,則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)期細(xì)胞內(nèi)均含有兩條X染色體
D.以Ⅰ〜Ⅳ中染色單體的數(shù)量比是2 : 2 : 1 : 1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列遺傳實(shí)驗(yàn)中,屬于性狀分離的是
①純種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全是高莖豌豆
②雜種高莖豌豆自交,產(chǎn)生的后代中有高莖和矮莖豌豆
③雜種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆
④紅眼果蠅的后代中出現(xiàn)了紅眼果蠅和白眼果蠅
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則e過(guò)程發(fā)生于核糖體中
B.若a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為體液免疫
C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,則b為淋巴液,c為血液
D.若該圖中a為下丘腦,b為垂體后葉,c為腎小管和集合管,則d和e為同一物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是
A.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移 B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0 D.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
B.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
D.先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是番茄光合作用過(guò)程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄幼苗的實(shí)驗(yàn)裝置;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 。
(2)在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時(shí),14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進(jìn)行到5 s時(shí),14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中。這種探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移路徑的實(shí)驗(yàn)方法稱為 。
(3)將圖2所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時(shí)間后,再移至適宜溫度和適宜光照條件下,則葉綠體內(nèi)A的含量將 。
(4)如果用圖2所示的裝置來(lái)測(cè)量番茄幼苗在20℃的呼吸作用強(qiáng)度,應(yīng)該將該裝置放在20℃且
條件下讀取有色液滴向 移動(dòng)的數(shù)值。
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