【題目】如圖表示用胚芽鞘中段和含生長素的瓊脂小塊（黑色方框）做的一組實(shí)驗(yàn)，過一段時(shí)間后，原先不含生長素的瓊脂小塊可以測到含有生長素的是（　　）

A.瓊脂塊A和B
B.瓊脂塊B和C
C.瓊脂塊C和D
D.瓊脂塊B和D

【答案】B
【解析】 生長素的運(yùn)輸方向是由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．第一組生長素的運(yùn)輸方向從下向上，含有生長素的是B；第二組生長素的運(yùn)輸方向是從上向下，即C含有生長素．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況(生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；運(yùn)輸：表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過來；分布：各個(gè)器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，不正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動(dòng)員踢球的瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）

A. 電信號→電信號

B. 電信號→化學(xué)信號

C. 化學(xué)信號→化學(xué)信號

D. 化學(xué)信號→電信號

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某核苷酸鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是( )

A. 圖示化合物的元素組成只有C、H、O、N

B. 圖示化合物為DNA的一條鏈

C. 圖中的T、C、G可參與合成6種核苷酸

D. 圖示化合物只能在細(xì)胞核中找到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)藻細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞）。據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)__________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是__________（填標(biāo)號），此類細(xì)胞的DNA主要存于_______中。能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______（填標(biāo)號）。

（3）在上述五種細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有_______、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，都有遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同種類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。

（4）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而，藍(lán)藻和小麥?zhǔn)且活悹I____生活的生物。

（5）生活在湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成______現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�

A.①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例
B.種群密度完全能反映③的變化趨勢
C.研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的
D.種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦參與人體平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）由圖可知，下丘腦可產(chǎn)生和激素這兩種信息分子，通過細(xì)胞間的信息交流調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)．圖中靶細(xì)胞的含義是 ．
（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，腺體A（腎上腺）分泌活動(dòng)加強(qiáng)以促進(jìn)產(chǎn)熱，請完善完成這一反射活動(dòng)的反射弧：冷覺感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→腎上腺． 研究表明，老年人皮膚血管硬化，骨骼肌細(xì)胞對葡萄糖攝取量降低．由此推測在寒冷條件下，老年人體溫降低的直接原因是及葡萄糖氧化分解產(chǎn)熱減少．
（3）甲狀腺功能亢進(jìn)癥簡稱“甲亢”．現(xiàn)分別向正常人和甲亢病人靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素（TSH），并于注射前和注射后連續(xù)取血測定血清中促甲狀腺激素（TSH）的濃度，與正常人相比，甲亢病人的血液中TSH濃度無明顯變化的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A.隨機(jī)取樣方n個(gè)，每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、…Xn ， 則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為
B.調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法
C.計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無論大小都要計(jì)數(shù)
D.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A. 2、2 B. 12、10 C. 1、1 D. 11、9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案