細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 高爾基體 | 靠近細(xì)胞膜的囊泡 |
時(shí)間/min | 3 | 17 | 117 |
A、組成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡能和高爾基體膜融合 |
C、高爾基具有加工和包裝分泌蛋白的功能 |
D、靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體的單倍體一般高度不育 |
B、由配子發(fā)育成的個(gè)體稱單倍體 |
C、多倍體一般營養(yǎng)物質(zhì)含量高,葉片、種子、果實(shí)較大,莖桿粗壯 |
D、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為3:1 |
B、兩組共釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為4:3 |
C、兩組釋放的能量不相等 |
D、兩組釋放的能量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定具有葉綠體 |
B、進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定具有線粒體 |
C、蛔蟲細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,說明其細(xì)胞內(nèi)不含有線粒體 |
D、洋蔥根尖細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)均無葉綠體,不可進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
B、生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點(diǎn),細(xì)胞中所有的酶均位于生物膜上 |
C、葡萄糖、K+進(jìn)出細(xì)胞既需要載體,又需要能量 |
D、隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸效率提高,需要細(xì)胞呼吸提供大量能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道 |
B、遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上 |
C、核膜為雙層膜,外膜的外表面常附著有核糖體 |
D、不同細(xì)胞內(nèi)核仁的大小都一樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | 斐林試劑 | |
蛋白質(zhì) | 紫色 | |
淀粉 | 碘液 | |
脂肪 | 橘黃色 | |
甲基綠 | 綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
玻璃缸編號(hào) | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 50℃處理10分鐘的甲狀腺激素 |
甲 | 20 | + | ||
乙 | 20 | + | + | |
丙 | 20 | + | + |
A、現(xiàn)象:若乙=丙<甲,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變 |
B、現(xiàn)象:若甲=丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后失去活性 |
C、現(xiàn)象:若甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性降低 |
D、現(xiàn)象:若甲>乙=丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高 |
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