(10分)下圖為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)遵循的模型,請據(jù)圖回答問題:

(1)若圖中化學(xué)元素為C、H、O,且單體為細(xì)胞內(nèi)常見6個碳原子的化合物,則:

①該單體進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_______;

②該單體組成的大分子物質(zhì)中一般不作為能源物質(zhì)的是_______。

(2)若圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者,則單體是_________,其組成元素中不屬于基本元素的是______。

(3)若圖中大分子的功能之一是免疫功能,則該大分子具有多樣性的直接原因是 。

(4)除圖示模型外,大分子物質(zhì)之間具有的共性是_______________,由此科學(xué)家才說“碳是生命的核心元素”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如圖所示,請回答:

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使_________過程停止,該過程發(fā)生的場所是 。

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與 結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是 。

(3)5是 ,其在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是 的種類不同。

(4)與朊病毒相比,請寫出HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動方向 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于一個人的體內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸關(guān)系的敘述,錯誤的是 ( )

A.肝細(xì)胞與皮膚細(xì)胞的核DNA相同,蛋白質(zhì)及RNA不同

B.神經(jīng)細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過程為:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)

C.胰島細(xì)胞較汗腺細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目多,因而蛋白質(zhì)合成旺盛

D.核DNA的轉(zhuǎn)錄和mRNA翻譯存在空間間隔

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下:

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是 ( )

A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs

C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數(shù)生物的翻譯起始密碼子為AUG或GUG。下圖所示為某mRNA部分序列,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,下劃線“1”~“4”之一表示的為該mRNA的起始密碼子。下列敘述不正確的是

A.該部分序列編碼10個氨基酸

B.該mRNA的起始密碼子為2

C.起始密碼子的位置決定了核糖體的移動方向

D.GAA也是一個決定谷氨酸的密碼子,這有利于提高合成肽鏈的速度

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖1表示在一定CO2濃度、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度(以CO2吸收量表示)。圖2表示小麥在溫度B時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。

(2)在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖1曲線中a點(diǎn)將向 移動,b點(diǎn)將向 移動;當(dāng)溫度突升時,葉綠體中最先升高的化合物是 。

(3)圖1中C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是________________。依此原理,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用______________(具體措施)提高小麥產(chǎn)量。

(4)圖2中若小麥在此溫度下長時間光照強(qiáng)度為b時,是否能正常生長 (是或否)。已經(jīng)測得小麥在溫度B、光照強(qiáng)度為d時的真正光合作用速率為8個單位/小時。為獲取上述實驗數(shù)據(jù),至少需要設(shè)計兩組實驗:一組將小麥置于 條件,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是 ;另一組將生長狀況相同的小麥置于光照強(qiáng)度為d,溫度為B的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置 溶液,所得數(shù)值為 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗材料、用具和方法的改變,對實驗結(jié)果影響最大的是

A.做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗時,用洋蔥內(nèi)表皮代替用人口腔上皮細(xì)胞

B.用丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取

C.誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,用秋水仙素代替低溫處理萌發(fā)的種子

D.用洋蔥表皮代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同一番茄地里有兩株異常番茄,甲株所結(jié)果實均為果形異常,連續(xù)種植幾代后仍保持異常果形;乙株上只結(jié)了一個果形異常的果實,則下列說法不正確的是( )

A.二者均可能是基因突變的結(jié)果

B.甲發(fā)生變異的時間比乙早

C.甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時期

D.乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時期

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C.有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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