【題目】某植物果皮的顏色有紅色、黃色和橙色三種,相關(guān)基因位于常染色體上,且各對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,用A、a,Bb,Cc……表示,為探究該植物果皮顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(四組實(shí)驗(yàn)中顏色相同的親本基因型相同)。

實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色

實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=31

實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=161

實(shí)驗(yàn)。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3121

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)結(jié)合四組實(shí)驗(yàn)分析,該植物果皮的顏色至少由____對(duì)等位基因控制。(注:以下題目不考慮可能存在的其他純合基因)

2)黃色親本的基因型為____。紅色親本自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____

3)實(shí)驗(yàn)丁中子代果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體的基因型有____種。在市場(chǎng)上,該植物果皮顏色表現(xiàn)為橙色的果實(shí)比較暢銷(xiāo),欲從以上四組實(shí)驗(yàn)中選擇材料,用最簡(jiǎn)單的方法培育出純合的果皮顏色表現(xiàn)為橙色的植株,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。____

【答案】3 aabbcc 紅色:橙色:黃色=27361 9 實(shí)驗(yàn)思路:選擇實(shí)驗(yàn)乙的子代中果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體進(jìn)行自交

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:篩選出自交子代果皮顏色均表現(xiàn)為橙色的個(gè)體及其子代(或不發(fā)生性狀分離的個(gè)體),即可獲得純合果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體

【解析】

由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知,橙色親本的基因型中僅含有一對(duì)雜合基因,且黃色親本為純合子。實(shí)驗(yàn)丙中子代的組合數(shù)為8,黃色親本為純合子只能產(chǎn)生一種配子,可推出紅色親本可產(chǎn)生8種配子,即可推出紅色親本的基因型為AaBbCc(若有其他基因,則應(yīng)為純合狀態(tài),可不考慮)。根據(jù)題干可推知,該果皮的顏色由3對(duì)等位基因控制,紅色個(gè)體的基因型為A_B_C_,黃色個(gè)體的基因型為aabbcc,其余基因型均為橙色。

1)由分析可知紅色親本為AaBbCc,可推知果皮顏色由3對(duì)等位基因控制。

2)黃色親本的基因型為aabbcc。紅色親本的基因型為AaBbCc,其自交的子代中紅色個(gè)體所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64,子代中黃色個(gè)體所占比例為1/4×1/4×1/4=1/64,橙色個(gè)體所占比例為1-27/64-1/64=36/64,所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅色:橙色:黃色=27:36:1。

3)實(shí)驗(yàn)丁中子代的組合數(shù)為16,由前面幾組雜交組合可知,橙色親本含有一對(duì)雜合基因,可以產(chǎn)生兩種配子,紅色親本含有3對(duì)雜合基因,可以產(chǎn)生8種配子,可推出橙色親本的基因型為AabbccaaBbccaabbCc。以橙色親本的基因型是Aabbcc為例,實(shí)驗(yàn)丁親本為Aabbcc×AaBbCc,子代中橙色個(gè)體的基因型有AABbcc、AaBbcc、aabbCc、aaBbcc、AAbbccAabbccaaBbCc、AabbCcAAbbCc,共9種。由分析可知,實(shí)驗(yàn)乙橙色親本的基因型中僅含有一對(duì)雜合基因,則子代橙色個(gè)體的基因型有兩種(一種為純合子,一種僅含有一對(duì)雜合基因),選擇實(shí)驗(yàn)乙中的子代橙色個(gè)體自交,選擇后代不出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體即為純合橙色個(gè)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄植株有無(wú)茸毛(A、a)和果實(shí)的顏色(B、b)由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的受精卵具有致死效應(yīng),不能完成胚的發(fā)育,F(xiàn)有如下三組番茄雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

雜交組

親本

子一代表現(xiàn)型

子一代表現(xiàn)型比例

有茸毛紅果×有茸毛紅果

有茸毛紅果∶無(wú)茸毛紅果

21

有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果

有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶

無(wú)茸毛紅果∶無(wú)茸毛黃果

3131

有茸毛紅果×有茸毛紅果

有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶

無(wú)茸毛紅果∶無(wú)茸毛黃果

1)番茄不能完成胚發(fā)育的致死受精卵的基因型是__________。

2)雜交組一中,子代中的有茸毛紅果番茄可能的基因型有__________。

3)雜交組二中兩親本植株的基因型是________

4)雜交組三產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例_______,共有_____基因型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的說(shuō)法,正確的是

A.一塊荒地上的全部雜草能構(gòu)成一個(gè)群落

B.研究哪些種群數(shù)量占優(yōu)勢(shì)屬于種群水平的研究

C.某種群個(gè)體數(shù)量的減少會(huì)導(dǎo)致群落豐富度的降低

D.區(qū)別群落最重要的特征是群落的物種組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員野外考察時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種閉花授粉植物。該植物的花色有紅、粉、白三種顏色(若花色由一對(duì)等位基因控制用 A、a 表示;若受多對(duì)等位基因控制,用 A、a; B b…… 表示): 莖干的無(wú)刺、有剌(用 R、r 表示)是另一種性狀。為了研究上述性狀的遺傳,用紅色有刺植株(甲)、白色有刺植株(乙)、白色無(wú)刺植株(丙和。┻M(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

組別

P

F1

F2

甲(紅色有刺)×乙(白色有刺)

紅色有刺

紅色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1

丙(白色無(wú)刺)×乙(白色有刺)

白色有刺

白色有刺:白色無(wú)刺=3 1

丁(白色無(wú)刺)×乙(白色有刺)

紅色有刺

紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無(wú)刺=27 18 3 16

回答下列問(wèn)題:

1)莖干有刺屬于_____性狀,花色基因的遺傳遵循_____定律。

2)第一組雜交實(shí)驗(yàn)中,F2中粉色有刺基因型為_____。

3)對(duì)表中三組雜交實(shí)驗(yàn)分析推測(cè),實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)紅色無(wú)刺和粉色無(wú)刺類型,原因可能是: 無(wú)刺基因純合時(shí),紅色和粉色基因不能表達(dá),F(xiàn)有第三組雜交實(shí)驗(yàn)的 F1 紅色有刺植株若干,可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證此推測(cè):

第三組雜交實(shí)驗(yàn)的F1 基因型為_____

若測(cè)交后代基因型有_____種,表現(xiàn)型及比例為_____。則支持該推測(cè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)茶場(chǎng)依靠“以草養(yǎng)蟲(chóng)”“以草肥田”及生物防治等生產(chǎn)措施,多年來(lái)堅(jiān)持不打農(nóng)藥、不施化肥和除草劑,獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)茶毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)能以茶樹(shù)芽和幼葉為食。調(diào)查茶毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)的密度,一般采用的方法是____。茶小綠葉蟬以吸食茶樹(shù)幼嫩部位的汁液為生,茶毛蟲(chóng)與茶小綠葉蟬的種間關(guān)系是____。

2)該茶廠生態(tài)系統(tǒng)的基石是____。茶場(chǎng)工人在每年4月、7月和10月各進(jìn)行一次入工除草。從種間關(guān)系分析,人工除草的目的主要是____。從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,人工除草能加快物質(zhì)循環(huán)利用,草稈為茶樹(shù)提供____。

3)茶場(chǎng)及周邊優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境吸引了游人前來(lái)觀光、休閑,體現(xiàn)了生物多樣性的____價(jià)值。茶園棄荒的過(guò)程中,茶樹(shù)下首先出現(xiàn)一年生雜草,再逐步演替到灌木階段。在灌木階段,茶園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),原因是____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,菌種主要來(lái)自附著在______的野生酵母菌。如果要從中分離純化酵母菌,最常用的接種方法是______。葡萄酒制作成功與否,經(jīng)發(fā)酵后需用______來(lái)檢測(cè)。若要制作葡萄醋,則需要在______條件下。

2)制作泡菜時(shí),泡菜壇壇口一般用水密封,目的是____________。

3)除了帶來(lái)美妙食品的微生物,我們還不能忘記一些默默奉獻(xiàn)的保潔員,比如能分解尿素的尿素分解菌,它的特殊能力是因?yàn)樗哂?/span>__________;在以尿素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入__________ ,可用來(lái)鑒定分解尿素的細(xì)菌。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,正確的是(

A.一種氨基酸可能不止一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)

B.主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸均受溫度影響

C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進(jìn)入組織液不需要載體協(xié)助

D.主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞膜內(nèi)外的離子濃度趨于一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ɑ、β、γ表示ATP三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-PɑPβPγ),把少量ATPPγ32P標(biāo)記后加入到酵母提取液中,短時(shí)間后32P出現(xiàn)在Pi中,但ATP 的含量幾乎不變。而標(biāo)記Pβ后做同樣的實(shí)驗(yàn),相同時(shí)間內(nèi)32P不出現(xiàn)在Pi中。該現(xiàn)象不能說(shuō)明(

A.ATPγ位的磷酸基團(tuán)容易脫落B.該過(guò)程ATP既有合成又有分解

C.32P標(biāo)記的Pi是由被標(biāo)記的ATP水解形成的D.ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(

A.細(xì)胞內(nèi)囊泡的運(yùn)輸過(guò)程中存在囊泡膜與靶膜的識(shí)別,這可能與囊泡膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

B.氨基酸的跨膜運(yùn)輸和被轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上都離不開(kāi)載體蛋白

C.與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的載體蛋白覆蓋在細(xì)胞膜的外表面

D.人體內(nèi)的細(xì)胞都是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案