4．生命系統(tǒng)有許多結(jié)構(gòu)層次，下列選項(xiàng)中屬于種群層次的是（　�。�
A．洞庭湖濕地的所有生物
B．鯉魚(yú)的肌肉
C．一塊稻田中所有蝗蟲(chóng)的卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
D．池塘中的一條鯉魚(yú)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：A、洞庭湖濕地的所有生物屬于群落層次，A錯(cuò)誤；
B、鯉魚(yú)的肌肉屬于組織層次，B錯(cuò)誤；
C、一塊稻田中所有蝗蟲(chóng)的卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)屬于種群層次，C正確；
D、池塘中的一條鯉魚(yú)屬于個(gè)體層次，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示細(xì)胞間的三種信息交流方式，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．上述細(xì)胞間信息交流都是通過(guò)細(xì)胞膜上糖被實(shí)現(xiàn)的
B．圖丙表示植物細(xì)胞之間通過(guò)細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞
C．圖乙可表示精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
D．圖甲可表示前一個(gè)神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)體液運(yùn)輸將信息傳給后一神經(jīng)元

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于艾滋病病毒（HIV）的敘述中，正確的是（　�。�
A．HIV只能感染輔助性T淋巴細(xì)胞
B．H1V可以經(jīng)蚊蟲(chóng)叮咬而傳播
C．人體感染HIV后，一般短時(shí)間內(nèi)就會(huì)發(fā)病
D．志愿者在接種HIV試驗(yàn)疫苗后，體內(nèi)出現(xiàn)相應(yīng)抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表，下列敘述中正確的是（　�。�
有機(jī)化合物組成元素
甲C、H、O
乙C、H、O，很多種類還含有N和P
丙C、H、O、N，很多種類還含有P、S
丁C、H、O、N、P
A．基因中不含甲類化合物B．肺炎雙球菌中有乙類化合物
C．葉綠體中不能形成丙類化合物D．丁類化合物只存在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于番茄（二倍體）單倍體育種的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單倍體育種的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異
B．經(jīng)花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細(xì)胞中染色體數(shù)是本物種體細(xì)胞的一半
C．單倍體育種的優(yōu)勢(shì)在于明顯縮短育種年限
D．單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．成人身體中約有1014個(gè)細(xì)胞．這些細(xì)胞根據(jù)分化程度的不同，可分為600多種．但是這些細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明（　�。�
A．人體細(xì)胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性
B．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同
C．600多種不同的細(xì)胞類型就是600多種不同的組織
D．人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．“樹(shù)橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年的10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)．橘子全身都是寶：不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，藥用價(jià)值較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”，澳洲科學(xué)及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最新研究顯示，每天吃1個(gè)橘子可以使人們避免某些癌癥（如口癌、喉癌和胃癌）的侵襲．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠，需要的發(fā)酵菌種分別是酵母菌和醋酸菌．分離純化這兩種微生物的最常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（2）有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn)，一般提取橘皮精油的方法是壓榨法．
（3）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)橘園有一株橘樹(shù)具有抗蟲(chóng)性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖．若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，為提高培養(yǎng)成功率應(yīng)選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥．確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法．
（4）花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)中，產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過(guò)胚狀體階段發(fā)育為植株；另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再分化成植株．影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關(guān)鍵的是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩種激素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在被動(dòng)運(yùn)輸中，自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是（　　）
A．對(duì)能量的需求B．運(yùn)輸物質(zhì)的大小C．物質(zhì)的濃度梯度D．載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如果三體或缺體的染色體病是由于減數(shù)第一次分裂異常所致，且發(fā)生異常的概率為P，則初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生異常配子的概率是（　　）
A．PB．1-PC．$\frac{1}{2P}$D．$\frac{1}{4P}$

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