A、物Ⅰ是一種綠藻 |
B、4種生物之間可能存在的能量流動(dòng)關(guān)系是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ |
C、4種生物都是需氧型生物 |
D、由于缺乏能量的補(bǔ)充,容器內(nèi)的生物因能量的不斷消耗而逐漸減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中B、G代表的物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)、脫氧核糖 |
B、1條染色體任何情況下只可能含有1個(gè)DNA分子 |
C、基因的主要載體是染色體,基因在染色體上呈線性排列 |
D、DNA中堿基對(duì)的排列順序代表了遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物是堿基、五碳糖和磷酸 |
B、葉綠體和線粒體的化學(xué)組成成分中含有磷脂 |
C、洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的亞顯微照片中能觀察到中心體 |
D、組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說(shuō)明生物與非生物具有統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、參與人體免疫反應(yīng)的抗體 |
B、催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶 |
C、供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) |
D、運(yùn)輸氧的血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同及肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式千差萬(wàn)別 |
C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
D、蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞層次 | B、個(gè)體層次 |
C、種群層次 | D、群落層次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、限制酶作用于氫鍵,將DNA分子切割為二段 |
B、連接酶作用于磷酸二酯鍵,將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子 |
C、DNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵,在DNA復(fù)制過(guò)程中起作用 |
D、RNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵,在RNA復(fù)制過(guò)程中起作用 |
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