A、限制酶作用于氫鍵,將DNA分子切割為二段 |
B、連接酶作用于磷酸二酯鍵,將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子 |
C、DNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵,在DNA復(fù)制過程中起作用 |
D、RNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵,在RNA復(fù)制過程中起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物Ⅰ是一種綠藻 |
B、4種生物之間可能存在的能量流動關(guān)系是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ |
C、4種生物都是需氧型生物 |
D、由于缺乏能量的補(bǔ)充,容器內(nèi)的生物因能量的不斷消耗而逐漸減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具明顯的世代交替 |
B、生殖器官為多細(xì)胞,且外層有不孕細(xì)胞保護(hù) |
C、有性生殖為卵式生殖 |
D、精子具鞭毛,受精過程離不開水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁 |
B、摩爾根等人通過類比推理的方法,證實(shí)了基因是在染色體上 |
C、“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型 |
D、在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力,因此可用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機(jī)體完善的體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果 |
B、機(jī)體散熱的結(jié)果 |
C、機(jī)體產(chǎn)熱的結(jié)果 |
D、運(yùn)動的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長 |
B、生長素與棉花的落花落果無關(guān) |
C、乙烯是一種氣體激素 |
D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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