10．下列結(jié)構(gòu)存在于原核細胞中的是（　　）
A．細胞膜和核糖體B．線粒體和中心體C．葉綠體和液泡D．細胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 原核細胞與真核細胞比較：

比較項目原核細胞真核細胞
細胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠
細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器
細胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁

解答 解：A、所有細胞都有細胞膜結(jié)構(gòu)，原核細胞只有核糖體一種細胞器，A正確；
B、原核細胞只有核糖體一種細胞器，沒有線粒體和中心體，B錯誤；
C、原核細胞只有核糖體一種細胞器，沒有葉綠體和液泡，C錯誤；
D、原核細胞沒有被核膜包被的細胞核，也沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體．原核細胞只有核糖體一種細胞器，原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)種群特征的敘述中，正確的是（　�。�
A．種群的自然增長率通常用單位時間增長的個體數(shù)表示
B．動物種群密度的調(diào)查方法一定采用標(biāo)志重捕法
C．年齡金字塔可體現(xiàn)種群中各年齡組間個體數(shù)量比關(guān)系
D．性比率會影響出生率和死亡率，從而影響種群數(shù)量變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．安哥拉兔的長毛和短毛是由一對基因控制的性狀，如果用A1和A2分別表示長毛基因和短毛基因．用純種安哥拉兔進行雜交實驗，產(chǎn)生大量的F1和F2個體，雜交親本及實驗結(jié)果如表所示．
實驗一長毛 （雌）×短毛（雄）
F1雄兔全為長毛
雌兔全為短毛
實驗二F1雌、雄個體交配
F2雄兔長毛：短毛=3：1
雌兔長毛：短毛=1：3
請回答：
（1）控制安哥拉兔的長毛和短毛的基因位于常（填“�！被颉癤”）染色體上．在雄（填“雌”或“雄”）兔中，長毛為顯性性狀．
（2）用多只純種短毛雌兔與F2長毛雄兔雜交，子代性狀表現(xiàn)和比例為雌兔全為短毛，雄兔有長毛有短毛且比例為2：1．
（3）安哥拉兔的長毛和短毛性狀既與基因型有關(guān)，又與性別有關(guān)．
（4）請畫出實驗二的遺傳圖解．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的．有些信號分子作用于細胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體．生物學(xué)上將細胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使．如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．細胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B．神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C．第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)基因的翻譯過程發(fā)揮作用

D．第一信使與膜受體結(jié)臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)癌細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．癌細胞不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移B．癌細胞能夠無限增殖
C．癌細胞膜上的糖蛋白減少D．癌細胞可由正常細胞轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．分析下列有關(guān)研究光合作用的實驗，回答相關(guān)問題：
（1）若將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸光率，結(jié)果列于表：
光質(zhì)紅橙黃綠青藍紫
波長（nm）700650600550500450400
吸光率（%）55102158540
請用表數(shù)據(jù)在指定圖1方格紙內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線，并分析得出結(jié)論．

（2）在適宜條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用同等光照強度的紅光照射，會出現(xiàn)ATP上升（上升，下降），未還原的C3下降（上升，下降）．
（3）若將植物放在不同CO2濃度中測試發(fā)現(xiàn)對植物光合作用強度影響的規(guī)律如圖2．當(dāng)外界CO2濃度處于A時，植物葉片光合作用所固定的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等：為提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工CO2應(yīng)控制在C（填圖中字母）濃度為宜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖表示某湖泊中草魚種群數(shù)量變化的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．在K值時，種群的出生率為零
B．在K值時，種群的增長率最大
C．K值表示該湖泊所能容納草魚的最多個體數(shù)
D．曲線所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)．圖2是水稻田中能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A-C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm2•a）．回答有關(guān)問題：

（1）圖1中有8條食物鏈，其中最高級消費者是E．
（2）若該生態(tài)系統(tǒng)被某毒藥（此毒藥在生物體內(nèi)能積累）污染，則含此毒藥最多的是E；若由于某種原因D大量死亡，E獲得能量將增加（不變，減少，增加）
（3）圖2中A表示的含義是卷葉螟同化能量，B的數(shù)值為2.45×109J/（hm2•a），C的來源有卷葉螟和水稻同化的能量．水稻同化的能量至少為3.5×1010J/（hm2•a）．
（4）由圖2可知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有逐級遞減的特點，其原因是各營養(yǎng)級的生物都因呼吸作用消耗了大部分的能量，各營養(yǎng)級總有一部分能量為被下一營養(yǎng)級利用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)設(shè)計并制作生態(tài)缸實驗的說法，不正確的是（　�。�
A．將生態(tài)缸置于光線良好的地方，注意避免陽光直射
B．生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小只由缸內(nèi)物種豐富度決定的
C．利用生態(tài)缸穩(wěn)定性觀察記錄表，可定期記錄動植物的生活情況、水質(zhì)情況及基質(zhì)變化等，對不同生態(tài)缸進行比較，分析生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因
D．生態(tài)缸可制作成封閉型，但對生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例有著更嚴格的要求

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案