【題目】小麥子粒色澤由4對獨立遺傳的基因(Aa、Bb、Cc、Dd)所控制,只要有一個顯性基因存在就表現(xiàn)紅色,只有全隱性才為白色,F(xiàn)有雜交實驗:紅!良t!t!冒琢=631,則其雙親基因型不可能的是(

A.AabbCcDd×AabbCcDd

B.AaBbCcDd×AaBbccdd

C.AaBbCcDd×aaBbCcdd

D.AaBbccdd×aaBbCcDd

【答案】D

【解析】

4對獨立遺傳的基因(Aa、BbCc、Dd)的雜交實驗可以分解成Aa、Bb、CcDd四對基因分別對應(yīng)的四個分離定律問題,由題干信息可知,白粒的基因型是aabbccdd。

A、AabbCcDd×AabbCcDd,后代隱性白粒個體的比例為×1××A正確;

BAaBbCcDd×AaBbccdd,后代隱性白粒個體的比例為×××B正確;

CAaBbCcDd×aaBbCcdd,后代隱性白粒個體的比例為×××,C正確;

D、AaBbccdd×aaBbCcDd,后代隱性白粒個體的比例為×××,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】波爾山羊(2N60)胚胎期某細胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為原癌基因,aA的突變基因,下列說法正確的是(  )

A.該分裂過程中形成30個四分體

B.分裂產(chǎn)生Aaaa子細胞的幾率均為1/2

C.子細胞Aaaa在相同且適宜條件下細胞周期可能不同

D.染色體異常分離與紡錘體無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中Aa基因在性染色體的非同源區(qū),Bb基因在常染色體上,位置如圖甲所示;A控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,aabb個體顯白色,其遺傳機理如圖乙所示.圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖,請回答下列問題:

12號基因型為_____,4號基因型為_____。

23號在與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細胞基因型為_____,并在圖丁的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細胞時,減數(shù)第一次分裂后期的圖象________(在染色體的對應(yīng)位置標(biāo)注相關(guān)基因)。

35號為純合子的概率為_____;若5號與6號交配,后代8號為白色羽毛的概率為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示正常情況下溶酶體所含物質(zhì)及其內(nèi)、外環(huán)境的pH值等,下列哪項敘述與溶酶體有關(guān)的事實不相符合

A.保持pH值的穩(wěn)定需要消耗三磷酸腺苷

B.病菌從細胞外到溶酶體里面需要經(jīng)過兩層磷脂分子層

C.能殺死某些入侵的病菌或病毒

D.其膜上具有特異性轉(zhuǎn)運H的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某動物細胞進行熒光標(biāo)記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光材料標(biāo)記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即有出現(xiàn)了斑點。

上述實驗不能說明的是

A. 細胞膜具有流動性

B. 熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②是物質(zhì)進出細胞方式中運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖。下列相關(guān)說法正確的是

A.圖①②曲線都能表示的物質(zhì)跨膜運輸方式是主動運輸、胞吞和胞吐

B.圖①曲線沒有從零開始,說明其代表的運輸方式不一定需要ATP

C.圖②曲線能夠表示葡萄糖進入紅細胞或小腸上皮細胞的跨膜運輸方式

D.只有載體的種類和數(shù)量能夠影響圖②曲線所示方式的運輸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在適中范圍.下列分析不正確的是()

A.甲圖P點限制30度小麥光合作用速率的因素為溫度

B.乙圖Q點在高CO2濃度下要進一步提高小麥光合作用速率,可適當(dāng)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度

C.丙圖Q點之后3條曲線的走勢是都會隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢

D.干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用乙圖來說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì).生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是( )

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. ④過程中用的原料不含有A、UG、C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一些情況下,細胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量。為探究B蛋白對細胞自噬的作用,研究人員進行了系列實驗。

1)下圖表示細胞內(nèi)自噬體的產(chǎn)生以及溶酶體參與自噬的過程。線粒體受損后,來自細胞中_________的膜結(jié)構(gòu)會包裹線粒體,形成自噬體,自噬體具有_________層生物膜。自噬體與溶酶體融合,這一過程依賴于膜的_________。在溶酶體中各種_________的作用下,線粒體被降解。

2B蛋白在細胞質(zhì)中的_________上合成,在細胞溶膠中折疊形成正確的_________。B蛋白可以與磷脂結(jié)合,識別細胞內(nèi)受損的細胞器或錯誤折疊的蛋白質(zhì)分子,進而形成自噬體。研究人員進行了相關(guān)實驗,處理及結(jié)果如圖所示。研究人員判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成,依據(jù)是_________

3)為研究B蛋白作用的機理,研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒(能與B蛋白結(jié)合)、脂質(zhì)體(人工構(gòu)建的脂雙層球體)進行共孵育,一段時間后觀察到下圖所示結(jié)果。實驗觀察到正常B蛋白存在時,金顆粒聚集在_________處,而失活的B蛋白存在時無此現(xiàn)象。結(jié)合(2)的結(jié)果推測B蛋白的作用機理是_________。

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