下列實(shí)驗(yàn)中,既要保持活細(xì)胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是

A.觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布狀況

B.觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

C.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D.觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南省高三復(fù)習(xí)第一次統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程能雙向進(jìn)行的是

A.植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)

C.反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D.HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間的流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東曹縣第一中學(xué)高三一模考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙、丙三種植物的花色遺傳均受兩對(duì)等位基因的控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺

傳(每對(duì)等位基因中,顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性)。白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催

化下形成不同色素,花瓣中含有哪種顏色的色素就變現(xiàn)為相應(yīng)的顏色,不含色素的花瓣表

現(xiàn)為白色。色素的代謝途徑如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從基因控制生物性狀的途徑來(lái)看,基因通過(guò)_______________________,進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳的。

(2)乙種植物中,基因型為cc的個(gè)體不能合成催化前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍(lán)色素的酶,則基因型為ccDD的植株中,D基因______(能、不能)正常表達(dá)。丙種植株中,E酶的形成離不開(kāi)f酶的催化,則基因型為EEFF的個(gè)體中,E基因______(能、不能)正常表達(dá)。

(3)基因型為AaBb的甲植株開(kāi)_____色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為

(4)基因型為CcDd的乙植株開(kāi)_____色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______。

(5)基因型為EeFf的丙植株開(kāi)_____色花,測(cè)交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體中的DNA分子含量的變化曲線,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.若該圖表示有絲分裂,則染色體交叉互換和基因重組都發(fā)生在ac時(shí)期

B.在ac時(shí)期細(xì)胞發(fā)生了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程

C.de時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離

D.若該圖為減數(shù)分裂,則cd時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,請(qǐng)據(jù)以下人體縮手反射示意圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)人體縮手反射的反射弧由 個(gè)神經(jīng)元組成,圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。

(2)正常情況下興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是 (填單向或雙向)的,圖中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸中,突觸小體是由神經(jīng)元①的 (填軸突、樹(shù)突或細(xì)胞體)末端膨大形成的,突觸小體內(nèi)的突觸小泡含有的化學(xué)物質(zhì)叫 ,它有突觸前膜釋放出來(lái)的方式是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市高三3月綜合能力測(cè)試(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長(zhǎng)期互作、協(xié)同進(jìn)化中逐漸形成一系列的方位機(jī)制,而植物激素在防衛(wèi)機(jī)制中起著重要作用。誘導(dǎo)植物抗病性可分為兩種類(lèi)型:一是在誘導(dǎo)部位發(fā)生的局部、快速的過(guò)敏性壞死反應(yīng)(HR);二是系統(tǒng)性獲得抗體(SAR),即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后,未被浸染或處理的部位對(duì)病菌也會(huì)產(chǎn)生抗體。

(1)活性氧中間體(ROIs)、一氧化氮(NO)、水楊酸(SA)、茉莉酸(JA)、乙烯(ET)等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR。其中的信號(hào)分子和細(xì)胞中 特異性結(jié)合后,通過(guò)跨膜離子流的變化,對(duì)細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響,將信號(hào)逐漸放大,此過(guò)程是一種 調(diào)節(jié)。細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián),進(jìn)而誘導(dǎo)產(chǎn)生局部抗性(HR)和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性(SAR)。

(2)研究表明,在HR發(fā)生前有一個(gè)短暫的氧爆發(fā)階段,使細(xì)胞中活氧性(H2O2)的濃度明顯提高,可使病原生物細(xì)胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過(guò)氧化來(lái)直接殺傷病原物,進(jìn)而導(dǎo)致HR。同時(shí)H2O2能以 的方式通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入病原生物侵染以外的植物組織中,作為第二信使來(lái)激活植物防衛(wèi)基因的表達(dá),進(jìn)而產(chǎn)生SAR。SA正是通過(guò)增加超氧化物歧化酶(SOD)等H2O2合成酶的活性和 CAT(過(guò)氧化氫酶)以及APX(抗壞血酸過(guò)氧化物酶)等H2O2降解酶的活性,最終積累H2O2從而達(dá)到提高植物抗病性的目的。

(3)SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖,從而增強(qiáng)植物的抗病性。右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖分析回答:

本實(shí)驗(yàn)中用蒸餾水處理作為 組,在 時(shí),抑制效果最顯著。

(4)科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥,仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR,說(shuō)明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴(lài)于SA途徑,以上研究結(jié)果說(shuō)明植物對(duì)病原生物的方位過(guò)程是多種植物激素 的結(jié)果。植物抗病性與相關(guān)蛋白(PR蛋白)基因的表達(dá)密切相關(guān),在成熟的煙草葉片中,所有堿性PR蛋白都被SA抑制,而所有酸性PR蛋白都被JA抑制。這說(shuō)明SA途徑和JA途徑之間存在 作用。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列問(wèn)題:

某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):實(shí)驗(yàn)一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)二給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2,吸收量和C02釋放量,結(jié)果如圖2所示。

(1)據(jù)圖1,在低濃度二氧化碳時(shí),固定C02能力較強(qiáng)的植物是 。0—20min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是 。25~ 40min期間,B植物光合作用強(qiáng)度 (大于/等于/小于)呼吸作用的強(qiáng)度。

(2)據(jù)圖1和圖2可判斷,實(shí)驗(yàn)一從開(kāi)始經(jīng)過(guò)l0min,A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物

____(多/少)。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為Xklx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中B植物的干重將 (增加/減少/不變)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞(NGC)在神經(jīng)系統(tǒng)中數(shù)量巨大,具有支持、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞等基本功能.有研究表明,乙醇能提高NGC 凋亡率,故長(zhǎng)期過(guò)量飲酒會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性乙醇中毒.葛根素是解酒藥物里的一種重要成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以NGC凋亡率為指標(biāo)研究葛根素是否能對(duì)抗乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡.
材料用具:NGC懸液,培養(yǎng)液,適宜濃度乙醇,適宜濃度葛根素制劑,培養(yǎng)瓶若干,細(xì)胞計(jì)數(shù)儀.
(不考慮溶液加入對(duì)體積影響;細(xì)胞計(jì)數(shù)儀僅可直接對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)方法不作要求)
(一)請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)思路:
①取9個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)瓶,分別加入等量的NGC懸液和培養(yǎng)液,分為A、B、C三組.

(二)設(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后某一天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以正常培養(yǎng)液培養(yǎng)的NGC數(shù)量為對(duì)照計(jì)算凋亡率)
(三)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
NGC細(xì)胞數(shù)平均值凋亡率
A組
B組
C組
(三)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
若C組NGC凋亡率比B組高,則說(shuō)明葛根素可促進(jìn)乙醇誘導(dǎo)NGC的凋亡;
若C組NGC凋亡率與B組無(wú)差異,則說(shuō)明葛根素對(duì)乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡無(wú)影響;
若C組NGC凋亡率比B組低,則說(shuō)明葛根素可對(duì)抗乙醇誘導(dǎo)的NGC凋亡;.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類(lèi)型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)MERS的全稱(chēng)是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒.以RNA作為遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯.
MERS病毒屬于上述乙(甲、乙、丙)種類(lèi)型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是人體細(xì)胞的核糖體.實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)不能(能/不能)用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng),理由是MERS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴(lài)于細(xì)胞才能繁殖.
(2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過(guò)程有6(寫(xiě)數(shù)字).
(3)赫爾希和蔡司實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中甲(甲、乙、丙)種類(lèi)型的病毒,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是P,1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性,這是因?yàn)镈NA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.

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同步練習(xí)冊(cè)答案