【題目】某植物的花色由一對(duì)等位基因A—a控制,現(xiàn)有以下雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
親本:紅花(甲)× 紅花(乙)→ F1 紅花(丙)、紫花(。
(1)在紅花、紫花這一對(duì)性狀中,顯性性狀是_______花,紅花(甲)的基因型是_________。為驗(yàn)證紅花(甲)的基因型,可利用F1中的________花植株與紅花(甲)雜交,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱作_____________。
(2)若讓紅花(丙)的所有植株均與紫花(。╇s交,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________。若讓紅花(丙)的所有植株隨機(jī)交配,則理論上子代植株中紫花植株所占的比例為_________________(用分?jǐn)?shù)表示)。
(3)現(xiàn)利用數(shù)量足夠多的基因型為Aa的植株,進(jìn)行連續(xù)自交并逐代淘汰aa個(gè)體,然后根據(jù)各代Aa基因型所占的比例繪制曲線,請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)圖中的曲線名稱:_________________
【答案】紅 Aa 紫 測(cè)交 紅花:紫花=2:1 1 / 9 III
【解析】
紅花與紅花雜交,后代出現(xiàn)紫花,故紫花為隱性性狀。且親本均為雜合子。
性狀分離指雜種后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
(1)由紅花與紅花雜交后代出現(xiàn)性狀分離可知,紅花為顯性性狀,甲和乙均為Aa。要驗(yàn)證甲的基因型,可以采用測(cè)交的方法即與F1中的紫花aa進(jìn)行測(cè)交,若后代中同時(shí)出現(xiàn)紅花和紫花,說(shuō)明甲是Aa;若后代全是紅花,說(shuō)明甲是AA。
(2)因?yàn)榧缀鸵揖鶠?/span>Aa,故紅花丙的基因型為1/3AA、2/3Aa,產(chǎn)生的配子為2/3A、1/3a,若與紫花丁aa雜交,后代中2/3Aa紅花、1/3aa紫花,即紅花:紫花=2:1。若讓丙進(jìn)行自由交配,則后代中紫花的比例是1/3×1/3=1/9,紅花的比例是1-1/9=8/9。
(3)Aa的植株進(jìn)行連續(xù)自交并逐代淘汰aa個(gè)體,F1中AA占1/3、Aa占2/3;F1自交產(chǎn)生的F2中,淘汰aa后,3/5AA、2/5Aa;F2自交產(chǎn)生的F3代淘汰aa后7/9AA、2/9Aa,即自交n代后,Aa的比例是1/(2n+1),對(duì)應(yīng)曲線Ⅲ。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)交換的總趨勢(shì)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A. 圖中的a與c之間能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,a與b之間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B. 在正常情況下,人體內(nèi)圖中d的含量大于圖中a+b+c的含量
C. 人體所有的成分都可以在圖中a與c之間進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 在人體內(nèi),C02濃度最髙的部位是圖中的c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命科學(xué)研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物,則圖中1~3可分別表示( )
A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素
C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素的描述,不正確的是( )
A. 機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B. 激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)
C. 性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)
D. 促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細(xì)胞上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)研發(fā)含鹽低,同時(shí)又保持產(chǎn)品質(zhì)量與風(fēng)味的低鹽腐乳,過(guò)程如下:①篩選分離菌種:將待篩選的菌種涂布到特定的選擇培養(yǎng)基上進(jìn)行分離,挑選菌種接種于酪蛋白培養(yǎng)基上篩選出蛋白酶活力高的毛霉菌株。②菌種擴(kuò)大培養(yǎng):將毛霉接種在斜面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后將菌種制成懸液,加一定濃度的鹽水調(diào)節(jié)菌種數(shù)。③將含菌種的液體噴灑在豆腐塊上,然后培養(yǎng)、裝瓶、腌制。④腐乳品質(zhì)評(píng)定:通過(guò)氨基酸態(tài)氮含量和感官評(píng)價(jià)對(duì)腐乳品質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)定,結(jié)果如圖,請(qǐng)分析回答:
(1)毛霉的同化類型是____________,豆腐塊為毛霉的生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有____________。
(2)腐乳制作的原理主要是利用微生物產(chǎn)生的_________(酶),氨基酸態(tài)氮含量可代表_________。
(3)步驟①中,毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈,在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個(gè)單菌落甲、乙、丙,其菌落直徑分別為3.2cm、2.8cm、2.9cm,其菌落與透明圈一起的直徑分別為3.7cm、3.5cm、3.3cm。應(yīng)選擇菌落____________(填“甲”、“乙”或“丙”)作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌。
(4)據(jù)圖分析鹽含量為________左右適宜制作腐乳;鹽含量不宜過(guò)低,其原因是鹽含量過(guò)低_________。
(5)裝瓶時(shí)需加入鹵湯,在配置鹵湯時(shí),一般將酒的含量控制在____________左右。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖敘述正確的是( )
A. ④無(wú)姐妹染色單體,②有同源染色體
B. ②人體細(xì)胞中有44條常、兩條同型的性染色體
C. ④非同源染色體上的非等位基因自由組合
D. 基因型為Aa的人體,②發(fā)生A與A的分離,③發(fā)生A與a的分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是
A. 可以準(zhǔn)確的復(fù)制
B. 能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C. 是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列
D. 是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為哺乳動(dòng)物機(jī)體中位于小腸絨毛基部的上皮細(xì)胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細(xì)胞(b)后向上遷移,補(bǔ)充小腸絨毛頂端凋亡的細(xì)胞(c)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a、b細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
B. 已分化的b細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生改變,但細(xì)胞核仍具有全能性
C. b細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積會(huì)增大,但細(xì)胞新陳代謝的速率減慢
D. c細(xì)胞凋亡有利于吸收細(xì)胞更新,但不利于機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)2005年6月27日《齊魯晚報(bào)》報(bào)載,現(xiàn)年42歲的美國(guó)人帕特里克·杜爾,曾經(jīng)是一個(gè)超級(jí)大胖子,體重為486公斤,那么在其組織細(xì)胞中占細(xì)胞干重50%以上的化合物是( )
A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
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