A. | 受精和胚胎開始發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮 | |
B. | 囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性 | |
C. | 絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性 | |
D. | 囊胚期已經(jīng)形成內(nèi)、外兩個胚層 |
分析 卵裂即為受精卵的有絲分裂,該過程中細胞數(shù)目增多、DNA總量增多,但是細胞總體積基本不變或略有減小,并且有機物總量減少.
囊 胚:細胞開始出現(xiàn)分化(該時期細胞的全能性仍比較高).聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織.中間的空腔稱為囊胚腔.
解答 解:A、受精和胚胎開始發(fā)育的場所均為輸卵管,A錯誤;
B、囊胚期的內(nèi)細胞團具有發(fā)育全能性,B錯誤;
C、細胞膜表面均有糖蛋白,糖蛋白具有細胞識別功能,精子、卵細胞的相互識別具有物種特異性,保證了同種精卵結(jié)合,C正確;
D、囊胚期細胞已經(jīng)開始分化,但未形成內(nèi)、外兩個胚層,原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外中三個胚層,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了高等哺乳動物受精卵與胚胎發(fā)育的有關(guān)知識,考生要能夠識記卵裂期細胞的特點;識記囊胚和原腸胚的特點.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種之間的共同進化都是通過不同物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 | |
B. | 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 | |
C. | 由于環(huán)境污染,樺尺蠖的種群中黑色基因頻率增大,所以產(chǎn)生了新物種 | |
D. | 自然選擇決定了生物變異和進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 | B. | 醋酸菌、霉菌、毛霉 | ||
C. | 醋酸菌、酵母菌、毛霉 | D. | 酵母菌、醋酸菌、毛霉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu) | |
B. | c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對 | |
C. | 只要能獲得相同的黏性末端可以用不同種b切割a和d | |
D. | 用mRNA逆轉(zhuǎn)錄的cDNA可不用修飾,直接轉(zhuǎn)入棉花細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體中的姐妹染色單體 | B. | 同源染色體中的非姐妹染色單體 | ||
C. | 非同源染色體中的姐妹染色單體 | D. | 非同源染色體中的非姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病由常染色體隱性基因控制 | B. | Ⅱ3的致病基因來自Ⅰ2 | ||
C. | Ⅱ2是該病基因的攜帶者 | D. | Ⅲ4與Ⅲ7基因型相同的概率為1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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