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【題目】某學校生物興趣小組要調查一個人工池塘中鯉魚的數量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的

A.生態(tài)系統(tǒng)水平B.群落水平C.種群水平D.個體水平

【答案】C

【解析】

本題主要考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念。

1、種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,特點是個體間彼此可以交配,實現(xiàn)基因交流;

2、群落的概念:在一定空間內所有生物種群的集合體,它具有一定的結構、一定的種類構成和一定的種間相互關系,并在環(huán)境條件相似地段可以重復出現(xiàn);

3、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間和時間范圍內,在各種生物之間以及生物群落與其無機環(huán)境之間,通過能量流動和物質循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體。

一個池塘中的鯽魚屬于一個種群,故調查一個池塘中鯽魚的數量變化情況,研究的是生命系統(tǒng)的種群水平,C正確,ABD錯誤,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復力抵抗力。下列生態(tài)系統(tǒng)中恢復力穩(wěn)定性最強的是

A. 溫帶草原B. 原始森林C. 北極苔原D. 北溫帶闊葉林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺激素會對機體的代謝產生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素,連續(xù)注射多日后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A. 機體產熱不變B. 體重快速增加

C. 進食量明顯減少D. 放入密閉室中更易窒息死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細胞從一個部位移植到另一個部位時,被移植的細胞能適應新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一個蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育為一條多余的腿,這說明

A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成

B.細胞的全能性

C.原腸胚末期出現(xiàn)了細胞分化

D.原腸胚末期出現(xiàn)了細胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物種群密度的敘述,正確的是

A.不同種類植物的種群密度可以選用不同大小的樣方來調查

B.動物種群密度的調查不能采用樣方法,應該采用標志重捕法

C.用標志重捕法調查動物種群密度時,兩次捕捉時間間隔越長越好

D.在群落演替過程中,各種生物的種群密度均呈先上升后穩(wěn)定的趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌需要從外界吸收營養(yǎng)物質并通過代謝來維持正常的生長和繁殖。下列與此有關的說法正確的是(  )

A. 乳酸菌與硝化細菌所利用的碳源物質是相同的

B. 無機氮源不可能作為細菌的能源物質

C. 瓊脂是細菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(

A. 群落演替過程中物種豐富度逐漸升高

B. 遺傳多樣性高的種群適應環(huán)境的能力比較強

C. 混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易受病蟲害而毀滅

D. 大量引進國外物種是增加生物多樣性和進行生物防治的重要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因的相關敘述,正確的是(

A.一對等位基因本質上的差異在于它們所含的堿基對數目及種類不同

B.一對等位基因本質上的差異在于它們是否是有遺傳效應的DNA片段

C.一個基因只能儲存一種遺傳信息,而一個DNA則可儲存多種遺傳信息

D.一個DNA上構成所有基因的堿基數一般等于該DNA所含的堿基總數

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于HIVAIDS的敘述,錯誤的是

A.HIVRNA病毒,易變異,在人體內以T細胞為寄主細胞

B.利用靈敏度高的特異性抗體可檢驗一個人是否攜帶HIV

C.一旦感染了HIV就是AIDS患者,最終死于嚴重感染或癌癥

D.正確認識HIV,切斷其傳播途徑,是預防AIDS的重要前提

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