14.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.害蟲(chóng)抗藥性不斷增強(qiáng)是對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了定向選擇
B.自然選擇和突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化
C.馬和驢能交配產(chǎn)生后代,它們之間沒(méi)有生殖隔離
D.共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、害蟲(chóng)抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了定向選擇,A正確;
B、自然選擇和突變都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化,B正確;
C、馬和驢產(chǎn)生的后代騾是不育的,所以馬和驢之間仍然有生殖隔離,C錯(cuò)誤;
D、共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化,D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,明確生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最高的是(  )
A.生吃胡蘿卜B.牛肉絲炒胡蘿卜片
C.肥肉炒胡蘿卜絲D.清煮胡蘿卜片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的正確描述是(  )
A.ATP只能在線粒體中生成
B.ATP完全水解后的產(chǎn)物不再含有高能磷酸鍵
C.ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵
D.細(xì)胞內(nèi)貯有大量ATP,以備生理活動(dòng)需

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)回答下列有人體運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)胞產(chǎn)熱增加,此時(shí)機(jī)體通過(guò)位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控,熱量主要通過(guò)汗液蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管(毛細(xì)血管舒張)散失,維持體溫恒定.人體大量失水,將導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,此時(shí)機(jī)體中增大抗利尿激素的釋放,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,血糖濃度下降,為了維持血糖平衡,此時(shí)胰島中胰高血糖分泌增多,其生理作用是促進(jìn)(肝)糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖.
(2)若發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷,血液中鉀離子濃度急性降低,可興奮細(xì)胞的靜息電位絕對(duì)值將升高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會(huì)形成 RNA-DNA雜交體,這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成 R環(huán)結(jié)構(gòu).研究表明 R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響 DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等.如圖是原核細(xì)胞 DNA 復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過(guò)程的示意圖.分析回答:

(1)酶 C 是RNA聚合酶.與酶 A 相比,酶 C 除能催化核苷酸之間形成磷酸二酯鍵外,還能催化氫鍵斷裂.
(2)R 環(huán)中含有8種核苷酸,R 環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在 DNA 非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成 R環(huán)的原因是模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例高,mRNA不易脫離模板鏈.
(3)原核生物DNA的復(fù)制、RNA的轉(zhuǎn)錄以及蛋白質(zhì)的合成,三者可以同時(shí)進(jìn)行的原因是沒(méi)有核膜.研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大.當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向而行時(shí),如果轉(zhuǎn)錄形成 R 環(huán),則 DNA復(fù)制會(huì)被迫停止,這是由于R環(huán)阻礙解旋酶(酶B)的移動(dòng).
(4)R 環(huán)的形成會(huì)降低 DNA 的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶,經(jīng)2次DNA復(fù)制后開(kāi)始產(chǎn)生堿基對(duì)C-G替換為T(mén)-A(或A-T)的突變基因.
(5)翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需 4 秒鐘,實(shí)際上合成 100 個(gè)相應(yīng)蛋白質(zhì)分子所需的時(shí)間約為 1 分鐘,其原因是一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中正確的是( 。
A.能量流動(dòng)是單向的,不可逆轉(zhuǎn)的
B.食物鏈越長(zhǎng),可供最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者的能量越多
C.初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量的利用就越充分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物學(xué)研究的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.同位素標(biāo)記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應(yīng)的研究
B.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均采用了“假說(shuō)-演繹”法
C.鳥(niǎo)類(lèi)的紅細(xì)胞不適合用于制備細(xì)胞膜
D.觀察植物細(xì)胞的失水和吸水的實(shí)驗(yàn)中,蔗糖濃度越高,效果越好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程明顯不同的是(  )
A.間期有染色質(zhì)的復(fù)制
B.末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
C.后期有著絲點(diǎn)的分裂
D.末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取少量酵母菌液放入血球計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù),測(cè)得的數(shù)目是( )

A.活細(xì)胞數(shù) B.死細(xì)胞數(shù) C.菌落數(shù) D.細(xì)胞總數(shù)

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