5．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)�。铝袛⑹霾徽_的是（　　）
A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B．患者血液中葡萄糖水平高于正常生理水平
C．患者效應T細胞將淋巴因子傳遞給B細胞致其死亡
D．抑制T細胞增殖的免疫抑制劑可用于該病治療

分析 根據(jù)題意可知，胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細胞由于自身免疫反應而被破壞，導致患者體內胰島素缺乏，該病患者可通過注射胰島素治療，據(jù)此答題．

解答 解：A、由于是自身的T細胞過度激活導致攻擊自身的胰島B細胞死亡導致疾病，所以屬于自身免疫病，A正確；
B、胰島B細胞死亡，使患者血液中胰島素水平低于正常生理水平，患者血液中葡萄糖水平高于正常生理水平，B正確；
C、效應T細胞通過與胰島B細胞直接接觸使其裂解死亡的，C錯誤；
D、抑制T細胞增殖的免疫抑制劑可用于該病治療，D正確．
故選：C．

點評 本題考查血糖調節(jié)相關知識，要求學生從題中獲取信息，能理解Ⅰ型糖尿病的致病機理，識記糖尿病患者的癥狀，識記胰島素的化學本質，結合自己所學知識解答，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖．

（1）B圖屬于高等植物細胞，判斷的理由是有細胞壁、液泡、葉綠體，無中心體．
（2）B圖中含有色素的細胞器是2和4（填圖中的數(shù)字）
（3）在A、B圖中無膜結構的細胞器是11和13（填圖中的數(shù)字）．
（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有的細胞器是4（填圖中的數(shù)字）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生活在一個生物群落的兩個種群（a，b）的數(shù)量變化如圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群
B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度到由弱到強到弱
C．b種群為“J“型增長，始終受到a種群的制約
D．a種群為“S“型增長，其增長只受本身密度的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．A、B兩個湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似，但其中一個湖泊因附近農田過度使用化肥而被污染．如圖表示目前兩個湖的光合速率隨著水深的變化．下列有關說法正確的是（　　）
A．B湖光合速率遠低于A湖，所以受到污染的湖是B湖
B．A湖和B湖中的生物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的原因是光照
C．A湖固定的太陽能更多，所以A湖中的能量傳遞效率更高
D．A湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消費者和分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物質中同時含有磷和氮元素的是（　�。�
A．纖維素B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示正常成年人血液中化學物質（X）隨時間變化的情況，相關敘述錯誤的是（　�。�
A．如果X代表血糖，在a→b時段血糖濃度的升髙主要是因為肝糖原分解，則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的上升有關
B．如果X代表抗利尿激素，c→d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強
C．如果X代表CO2，c→d時段，呼吸強度增加
D．如果X代表甲狀腺激素，則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結果見圖．下列分析不合理的是（　�。�
A．秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法
B．土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C．如果將處理開始時間提早30天，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢
D．從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請據(jù)如圖回答問題．

（1）圖A屬于動物（填“植物”或“動物”）細胞，其最根本原因是沒有圖B中的①細胞壁．
（2）圖A中③的功能是對來自⑨內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝．
（3）圖A中⑥所指的是核糖體，它是細胞合成蛋白質的場所．
（4）圖B中⑤是線粒體，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（5）圖B中的⑦葉綠體是植物細胞特有的一個細胞器，是植物細胞進行光合作用的場所．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．目前，歐洲、亞洲許多國家都發(fā)現(xiàn)了禽流感疫情，并引起了人體感染，造成多人死亡．科學工作者經研究，發(fā)現(xiàn)了數(shù)種快速檢驗禽流感病原體的方法，以正確診斷禽流感，以下與禽流感病原體研究、診斷無關的是（　�。�
A．鏡檢法：在光學顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液，以發(fā)現(xiàn)病原體
B．PCR：體外基因復制技術，可在幾十分鐘內把病原體的基因擴展到數(shù)百萬倍
C．抗原抗體法：用特殊制備的病原體蛋白質與病人血清中的相關抗體特異性結合，以發(fā)現(xiàn)病原體
D．DNA 探針技術：用放射性同位素、熒光因子等標記的 DNA 分子做探針，利用 DNA 分子雜交原理來檢測病原體

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