如圖為黃海某種魚的種群數(shù)量增長曲線,下列相關敘述正確的是(  )
A、c點時該種群年齡組成為衰退性
B、d點時該種群增長率最大
C、a點時組成該種群的個體全為幼年個體
D、b點時的種群大小能夠提供最大持續(xù)產(chǎn)量
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、種群數(shù)量達到穩(wěn)定后,就在K值上下波動.
2、S型曲線,在種群數(shù)量
K
2
時種群的增長率最大.
3、在生物生存空間充裕、沒有天敵的理想條件下,種群數(shù)量增長的形式是J型曲線.
解答: 解:A、c點時該種群數(shù)量還在增長中,出生率大于死亡率,年齡組成為增長型,A錯誤;
B、d點時,種群數(shù)量達到K值,種群數(shù)量維持穩(wěn)定,出生率近似等于死亡率,此時該種群增長率為0,B錯誤;
C、a點時出生率大于死亡率,種群數(shù)量在增長,但是不能確認a點時組成該種群的個體全為幼年個體,C錯誤;
D、b點時的種群數(shù)量為
K
2
,種群增長速率最大,此時種群大小能夠提供最大持續(xù)產(chǎn)量,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了種群數(shù)量的增長曲線,明確J型、S型曲線實現(xiàn)的條件是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在動物育種中,用一定劑量的X射線處理精巢,可得到大量的變異個體,這是因為( 。
A、合子都是純合體
B、誘發(fā)了雄配子發(fā)生高頻率的基因突變
C、誘導發(fā)生了大量的染色體變異
D、提高了基因的互換率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關性染色體的敘述正確的是( 。
A、只存在于性細胞中
B、只存在于體細胞中
C、只存在于卵細胞中
D、存在于體細胞和性細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物大分子的敘述,正確的是(  )
A、核糖和纖維素都是高分子化合物
B、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
C、蛋白質的空間結構對其功能有重要影響
D、狗細胞內(nèi)的DNA都存在染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護的關鍵區(qū)域,80%的大熊貓種群、我國近1/5的特有種子植物屬種(如珙桐)均分布于此.據(jù)不完全統(tǒng)計,地震后植被毀損達到30%以上,還出現(xiàn)了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶.如圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2?y).

(1)食物鏈中,除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是
 

(2)計算可知,肉食性動物需補償輸入的能量值為
 
.由圖可知營養(yǎng)級
 
(填“較高”或“較低”)的生物,在這場地震中受到的影響較大.
(3)在人為干預下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為
 

(4)試分析相關泥石流帶對該區(qū)域熊貓繁殖可能造成的影響:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于核酸敘述不正確的是(  )
A、DNA和RNA的五碳糖不同
B、DNA和RNA的元素種類不同
C、病毒的遺傳信息儲存在DNA中
D、細胞的遺傳物質是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應.據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙圖中
 
點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度.解除②處受抑制的方法是
 

(2)將該植物置于右側光照下,一段時間后,乙圖中的
 
點濃度可表示右側的生長素濃度.
(3)在生長素濃度為10-10~10-8mol?L-1范圍中,對根、芽、莖生長的作用分別是
 

(4)由乙圖可以得到的結論有:對不同器官來說,
 
;對同一器官來說,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是幾種生物的細胞圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬原核細胞的是
 
,真核細胞是
 
(填字母)原核細胞和真核細胞結構上最大的差別是
 
.原核細胞有一個環(huán)狀的DNA分子,位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個區(qū)域叫做
 
,真核細胞染色體的主要成分是
 
 

(2)原核細胞和真核細胞的相似之處為都具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)某些生命活動的過程.據(jù)圖回答:

(1)如圖A、B、C、D字母中,代表血漿、組織液和細胞內(nèi)液的依次是
 

(2)假如①為淀粉,則所形成的②由腸腔進入B中的方式是
 
.經(jīng)過B的運輸,②可到達身體各部分的組織細胞,在組織細胞內(nèi),它的最主要的作用是
 

(3)正常人體內(nèi)的B中存在著多對緩沖物質,最主要的是
 
;其作用是
 

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