下列所述不屬于機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是
A.血糖的平衡 B.水鹽的平衡
C.血紅蛋白的平衡 D.溫度的平衡
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肌細(xì)胞內(nèi)的基質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)網(wǎng)的作用是
A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
B.某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道
C.為肌細(xì)胞供應(yīng)能量
D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病可分為I型糖尿病和II型糖尿病,其中I型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補(bǔ)充以維持正常生命活動。II型糖尿病多見于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應(yīng)的激素。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的a、b分別由胰腺中的______、_______合成和分泌。
(2)a和b在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為___________關(guān)系。
(3)I型糖尿病可通過注射胰島素進(jìn)行治療,是因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)①過程以及其他組織細(xì)胞加速___________,從而使血糖水平____________。
(4)II型糖尿病患者的胰島素抵抗表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對胰島素不夠敏感,其可能的原因是_______。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體內(nèi)脂肪過多會積累在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,增大內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力,抑制組織細(xì)胞上胰島素受體的活性進(jìn)而引發(fā)II型糖尿病,由上可知,II型糖尿病患者體內(nèi)
A.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低
B.胰島素濃度下降,血糖水平過高
C.細(xì)胞減緩攝取血糖,胰島血糖素濃度下降
D.胰島素濃度升高,血糖水平過低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
靜息電位和動作電位的形成機(jī)制分別是
A.K+外流、Na+外流
B.K+內(nèi)流、Na+內(nèi)流
C.K+外流、Na+內(nèi)流
D.Na+外流、K+內(nèi)流
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答:
(l)當(dāng)血糖濃度上升時,胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體可先后分別與多種信號分子結(jié)合,其中起主要作用的信號分子是________,最終引起胰島素分泌增多。胰島素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,一方面通過調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)_______,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,從而加快組織細(xì)胞對血糖的________,一方面促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)的合成等,從而降低血糖。由圖可以看出,當(dāng)胰高血糖素分泌增加時,會___(填“促進(jìn)”或“抑制”)腆島素的分泌。
(2)糖尿病病因之一是患者血液內(nèi)存在異?剐荩▓D中抗體1、抗體2),有一種青少年型(II型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能是患者血液中存在異?贵w_____(填數(shù)字)。過敏反應(yīng)與該病相比從抗原的來源來看,前者的抗原是______。
(3)當(dāng)血糖偏低時,胰島 A 細(xì)胞和腎上腺髓質(zhì)相應(yīng)細(xì)胞均會興奮,并引起胰高血糖素和腎上腺素的分泌增加,此時腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞興奮時接受的信號分子是_____________。
(4)下丘腦既是神經(jīng)中樞又是內(nèi)分泌腺.因而下丘腦中既能分泌激素又能釋放神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞通常義稱______細(xì)袍;一正常機(jī)體大量飲水后,抗利尿激素的釋放量會減少.腎小管和集合管對水的___________降低,重吸收減少。尿量增加。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體免疫的敘述,不正確的是
A.吞噬細(xì)胞吞噬病菌屬于非特異性免疫,攝取和處理抗原屬于特異性免疫
B.吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能識別各種抗原
C.清除外來物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi),清除癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除
D.先天胸腺發(fā)育不良會導(dǎo)致免疫缺陷病,影響全部細(xì)胞免疫和部分體液免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B. 該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D. 利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是
①紫花×紫花→全紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→全紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花
A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①
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